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101.
对三江平原沼泽湿地甲烷排放时空变化规律及其影响因素进行了研究。自然湿地甲烷排放存在着明显的季节性变化,即随着植物生长甲烷排放量不断增加,在8月未达到最大值,而后下降。这一变化特点主要受温度和沼泽静水层深度所控制。春季低温不仅直接降低了甲烷的产生强度,而且也降低了其它好氧微生物的活性,使得沼泽水中存留较多的氧气,这些氧气直接加速了沼泽水中甲烷氧化,同时又提高了沼泽水的氧化还原电位,后者反过来进一步减缓甲烷的产生。三江平原不同植被生长的沼泽甲烷排放通量呈如下特点：毛果苔草>乌拉苔草>小叶章。莎草科植物生长的沼泽中,72-86%的甲烷通过植物排放进入大气,而小叶章生长的沼泽只有28-31%。毛果苔草促进了沼泽水中甲烷的氧化而不是产生,相反小叶章通过释放根系分泌物刺激甲烷产生的能力大于分泌氧气促进甲烷氧化的能力。毛果苔草沼泽水中更高的甲烷浓度是由于深的静水层淹没更多的植物立枯,从而为产甲烷菌提供充足的底物所致。 相似文献
102.
土壤有机质含量是影响CH4产生的最重要土壤性质。土壤CH4氧化能力与包括活性碳、有机碳和全氮含量在内的土壤理化性质之间都不存在显著相关性。非水稻生长期较高的水分含量能促进水稻生长季节CH4的产生、氧化和排放。在影响稻田CH4排放大尺度空间变异性的主要因素中,土壤水分历史可能比土壤性质更为重要。结果表明,非水稻生长期土壤水分对水稻生长期CH4产生、氧化和排放具有极其重要的控制和调节作用。 相似文献
103.
104.
介绍了甲烷的楔形式,用书写结构图以及数的方法,把饱和碳原子的四面体构型以及不饱和碳原子的平面形、直线形等立体化学知识点展示出来。用此方法,能较方便地数算出一些复杂有机物分子共线、共面的原子数。 相似文献
105.
为了研究甲烷掺氢后的燃烧特性,采用定容燃烧弹实验系统和OpenFOAM软件,将实验测试与数值模拟相结合,系统地分析了掺氢比、指前因子、活化能等参数对甲烷燃烧特性参数的影响。研究结果表明,掺氢后可使混合气燃烧速度加快,燃烧温度提高;指前因子对燃烧性能参数影响不明显;活化能增加,导致燃烧反应速率对混合气初始温度变化的敏感性提高。 相似文献
106.
正探究性学习,作为一种新的学习方式,是培养学生探究意识和提高科学探究能力的重要途径。化学探究就是让学生自己思考怎么做甚至做什么,而不是让学生接受教师思考好的现成的实验结论。探究既是学习的过程,又是学习的目的。而探究式教学要真正落到实处,必须首先对探究点进行捕捉。化学课堂探究教学"探究点"应体现教学的探究过程,使学生在探究学习过程中感受化学、理解化学、应用化学,培养科学探究的能力和科学素养,促进学生成才。笔者从案例中体会到化学教学中"探究点" 相似文献
107.
108.
随着社会经济的快速发展,人们越来越重视农业的发展,我国水稻生产行业得到了快速的发展。现阶段,我国水稻生产中还存在着一定的问题,如施肥方法不当、肥料用量不当、农药用量不当、施肥技术不先进等,导致出现大量甲烷气体排放、地下水污染、径流污染等情况。针对这样的情况,研制出了膜下滴灌水稻栽培技术,在一定程度上减少了甲烷气体排放,降低了化肥、农药的污染,促进了水稻产量的提高。 相似文献
109.
110.
甲烷是最简单的烃,由一个碳和四个氢原子组成。天然气、煤层气、沼气的主要成分都是甲烷,甲烷的水合物是可燃冰。甲烷再地球上含量丰富,并且可以再生,所以甲烷可以成为石油的替代能源。 相似文献