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101.
傅靖贻 《小学生》2006,(4):36-36
还记得2003年的非典吗?可怕的SARS!你的脑子里是不是还能回想起那时候电视广播对非典疫情的追踪报道呢?你是不是还能回想起当时身边的亲人谈“非”色变的种种恐慌呢?在全国人民万众一心的努力下,非典终于“逃之夭夭”了。我们终于可以丢掉口罩,闭起双眼安心地享受清爽安全的空气了。  相似文献   
102.
现代远程开放教育是利用电视,电信和计算机三大网络资源开展的远距离教育,使学生与教师,学生与教育组织之间,主要采取多种媒体方法进行系统教育,通信联系的教育方式。为了确保现代远程开放试点工作的顺利开展和取得成功,在实际推行过程中必须注意以下四个方面的问题。  相似文献   
103.
多工器技术能够使调频广播同时发送多个频率,且不需要设置多个天馈系统,在实际应用中具有较大的优势。多工器技术的使用既节省了天线的空间、设备的投资,还提高了天馈系统的敏捷性。本文主要就多工器的定义、组成和工作原理进行分析,进而引出多工器在应用过程中需要注意的各种事项。  相似文献   
104.
电大远程开放教育存在的问题与对策   总被引:4,自引:0,他引:4  
电大在经历了上个世纪80年代的繁盛,90年代后期的逐渐萎顿之后,于1999年开始了具有崭新意义的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作,为电大的长远发展带来了新的契机,开拓了新的领域。综观近几年的试点工作,无疑取得了令人瞩目的成绩,但也应看到同时还存在着许多不容忽视的问题,影响了试点项目的正常进行,本文拟对此作简单分析。  相似文献   
105.
电大会计专业的教育目标是培养适应地方经济建设需要的应用型会计人才。在会计专业教学中,应更新教育观念、优化理论教学、深化实践教学,培养学生职业能力。  相似文献   
106.
本文通过对“汉语专题(2)”课程两次实践教学活动的总结引发了三点思考:实践教学活动要充分体现学生的主体地位;教师要当好“导演”;实践教学活动“自选动作”需要有创新意识。  相似文献   
107.
试论电大远程教育质量观   总被引:5,自引:0,他引:5  
质量是电大远程教育的永恒主题,也是电大教育改革与发展的生命线。究竟如何确立电大远程教育的质量观?其基本依据和指导原则是什么?多视角、多维度是否可以成为评价电大远程教育质量的标准?如何进一步加强教学管理,确保远程教育人才培养质量的稳步提升?等等这些问题,作试与大家共同探讨,以求得共识。  相似文献   
108.
似乎只是在低头与抬头之间,"SOHO"这个新鲜的字眼迅速跃入人们的视野:在报刊杂志、电视广播、互联网上,在人们的交谈交往中,以及在一群人的工作生活里,"SOHO"渐成一道风景.  相似文献   
109.
现代远程开放教育不是电大的专利,它是当今世界追求的共同目标,是教育发展的必然归宿。做为中国现代远程开放教育的主力军,电大应该在七个方面加强探索与实践,从而加快实施现代远程开放教育。  相似文献   
110.
狠抓行风建设 加快教育发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
迁西县目前共有199所小学,25所初级中学,5所高级中学,1所职教中心学校,1所电视大学,1所教师进修学校,1所特殊教育学校,2所国办幼儿园,共有中小学教师4886人,在校学生50233人。近年来,我县教育系统以“软件从严、硬件从实、全面推进、狠抓管理、重点突出、办出特色”为工作目标,在各级领导的大力支持下,注重狠抓行风建设,解决社会热点问题,把握“四个重点”,落实“四个规范”,实施“四项工程”,实现“四个促进”,进一步加快了迁西教育事业的发展。  相似文献   
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