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41.
以辽宁省女子皮艇队运动员和营口市水上运动学校女子青少年运动员各15名为研究对象,采用Best Poise V1.0平衡能力测试系统和八级腹桥测试评分,分别测试运动员的静态平衡能力和核心力量,考察不同水平运动员平衡能力和核心力量的差别,为女子皮艇运动员的核心力量训练提供参考。 相似文献
42.
43.
静水皮艇500 m供能特征 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:研究静水皮艇500 m能量供应特征.方法:选取8名青少年女子皮艇运动员(年龄15士1岁,身高172±4 cm,体重65±5kg,训练年限15±10年)在Dansprint皮艇测功仪上进行多级测试和120 s的最大测试,结合测功仪和气体代谢数据,运用累积氧亏法(AOD)进行能量供应比例的计算.结果:静水皮艇500 m有氧供能的比例为59.6％±11.4％,最大心率为179±8 bpm,最高血乳酸为11.3±1.5 mM/L.全力运动的前5～10 s以磷酸原供能为主,第10～40 s期间糖酵解供能占据重要地位,40 s之后影响运动能力的主要为有氧供能.结论:静水皮艇500 m是一个以有氧供能为主的运动项目,国内对此项目供能特征的认识低估了有氧供能的作用;静水皮艇500 m能量供应的时序特征可以作为安排训练、发展不同供能系统的重要生物学基础. 相似文献
44.
45.
陈皓 《武汉体育学院学报》1999,(2)
随着科技的进步和新材料的出现、器材的改进,皮艇划桨技术动作也应不断改进,使划桨轨迹、膝关节的角度、推桨手完成推桨的位置、划桨的有效幅度及发力时间更趋合理。 相似文献
46.
通过文献资料分析,对皮艇运动所涉及的主要工作肌肉进行了梳理;对专项力量实施过程中应遵循的两个规律进行了总结和分析。希望通过对皮艇专项力量训练相关内容的研究,为训练提供借鉴和参考。 相似文献
47.
根据全国青少年皮艇教学训练大纲的要求和青少年的生理、心理发展的特征,13—15岁的少年最适合从事皮艇运动的训练,本人结合自身十多年的教学实践,采用个体跟踪培训,对青少年皮艇运动员的基本功训练做一番探讨与尝试。 相似文献
48.
49.
50.
门传胜 《沈阳体育学院学报》2008,27(2):92-95
采用文献资料法、访谈法、录像解析法对皮划艇激流回旋皮艇翻滚技术进行分析.从运动学角度揭示决定翻滚技术成败的各关键因素,并结合运动训练的实际情况提出合理化建议,以期达到为中国皮划艇激流回旋运动以及漂流运动的开展提供借鉴和参考的目的. 相似文献