关于速度滑冰技术中几个力学问题探讨   总被引：1，自引：1，他引：0  

孙金龙  张国祥 《冰雪运动》1999,(4)

根据普通力学理论,对速滑中的离心力、蹬冰力、蹬冰频率和倾倒技术等力学现象加以解释,并给出相应新的计算公式,为更好地理解和掌握速滑技术提供了理论依据。  相似文献   

短道速滑滑跑技术常见错误动作及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾思明  王静  林立中 《冰雪运动》1999,(1)

针对短道速滑运动员在滑跑技术上常有的错误动作,分析其结构与原因并采取相应的对策,促进运动成绩的提高。  相似文献   

短道速滑比赛中超越技术的理论研究     

马国东  庄跃新 《吉林体育学院学报》2008,24(2):71-72

对短道速滑比赛中超越技术的重要性进行分析,论述了超越的作用,分析了超越的时空理论、超越的性质分类及超越的各个区域。指出短道速滑运动员通过科学合理地运用超越技术、位置和超越时机,是取得好成绩的关键,超越战术运用的成功与否是比赛取得胜利的至关重要的因素之一。  相似文献   

第16 -20 届冬奥会中、韩两国成绩 对比及韩国制胜之道分析          下载免费PDF全文

刘俊洁 《武汉体育学院学报》2007,41(10):81-85

运用文献资料法、数理统计等研究方法,在对第16—20届冬奥会中、韩两国成绩进行对比的基础上,从竞技体育体制、奥运战略、训练体系、后备人才培养、资金投入等多个角度对韩国的成功经验进行了分析,旨在为中国备战2010年温哥华冬奥会和中国冬季优势项目的可持续发展提供参考和借鉴。  相似文献   

提高短道速滑运动员自我效能的心理训练   总被引：1，自引：3，他引：1  

李勇 《冰雪运动》2005,(2):8-10

自我效能的心理训练是通过调整短道速滑运动员的心态促进最佳竞技状态的形成,提高运动员比赛成绩的一种重要途径和方法.通过分析自我效能对运动员训练和竞赛成绩的影响,提出自我强化训练、归因训练、放松训练、表象训练和积极暗示训练等有针对性的心理训练方法,帮助运动员提高自我效能,从而提高运动员的心理素质和训练比赛成绩.  相似文献   

有一种真实教人泪流满面     

刘静 《中国体育(中英文版)》2010,(3):155-155

“让父母过得好些”。 这是19岁的周洋在冬奥会1500米短道速滑夺冠后,接受采访时的一句话。如此“现实”的夺冠感言不够宏大,但真实也更有力量。  相似文献   

短道速滑“中国结”     

《中国体育(中英文版)》2010,(2):58-63

在这个项目上,有一个“中国结”——中国很早就达到了世界水平,拿过很多世界冠军和破过很多世界纪录,但却在连续三届冬奥会上痛失金牌!而且,中国短道速滑队本来应该成为中国体坛的又一支“梦之队”的,却坐视韩国人抢得先机、从而挥霍了历史机遇。  相似文献   

少儿速滑运动员常见的错误动作与纠正     

尹志彬  陈克明  陈文 《冰雪运动》2010,32(1):6-8

遵循速滑专项训练的特点和少儿速滑运动的训练规律,针对少儿运动员在速滑训练中存在的带有普遍性的错误动作,采取有效的训练方法进行指导纠正,是业余体校速滑教练员的一项主要训练课题。指出少儿速滑运动员常见的错误动作,提出了采取直接错误动作纠正法、定位错误动作纠正法、录像观察错误动作纠正法的训练方法和手段,对少儿速滑运动员在训练中所出现的错误动作进行纠正,具有一定的效果,为开展好速滑运动员少儿阶段的基础训练起到一定的借鉴作用。  相似文献   

高原训练对速滑运动员红细胞变化的影响     

孟浪  赵鉴 《冰雪运动》2010,32(4):13-17

高原训练是提高运动员有氧耐力的重要手段之一,探索高原训练对速滑运动员红细胞变化和机能的影响,提高速滑运动员有氧耐力的能力,缩短我国速滑运动与冰雪强国的差距,促使我国速滑运动更加广泛地采用高原训练作为提高速滑运动员基础能力的有效途径。采用海拔l 917 m高原对速滑运动员进行陆地训练,结果表明在5周的高原训练过程中,以及结束高原训练回到平原的1周内运动员的（RBC）和（Hb）比高原训练前均有显著提高;在回到平原的第2周内,运动员的RBC和Hb比高原训练前均有明显提高,表明参加高原训练有益于提高速滑运动员有氧耐力水平。  相似文献   

温哥华冬奥会中韩两国短道速滑女队超越战术的比较研究     

王海 《沈阳体育学院学报》2010,29(6)

运用录像观察法、专家访谈法等,对温哥华冬奥会中韩两国短道速滑女队在1 500m、1 000m和3 000m决赛中超越战术实施和运用的情况进行分析和研究.结果表明在单兵作战时,师生的默契配合、教练员的指挥时机、运动员的超越路线以及过硬的体能专项能力是破解集团配合作战的重要因素.  相似文献