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41.
介绍了振动样品磁强计(VSM)在磁黏滞测试中不同的测试方法,包括磁黏滞系数法、扫描速度法和等待时间法。其中磁黏滞系数法是先将样品正向饱和,然后加一个反向磁场到负矫顽力附近,保持该磁场不变,测量磁极化强度J随时间t的变化。扫描速度法是在不同扫描速率下测量相应的磁滞回线,得到矫顽力Hc与扫描速率d(H)/dt的关系,从而求得热涨落场Hf;等待时间法,先将样品正向饱和,然后磁场缓慢减小至负矫顽力附近,保持这个磁场不变,测量磁极化强度J随时间t的变化。通过磁黏滞研究,可以更好地了解磁性材料的磁性机理,同时使振动样品磁强计在实验中发挥更大的作用。 相似文献
42.
教学情境,一是指具有一定情感氛围的教学活动,二是指运用具体生动的场景以激发学生主动学习的兴趣、提高学习效率的一种教学方法。创设良好的物理教学情境是激发、维持学生物理学习兴趣,引发学生积极思维,培养学生独立思维习惯和分析问题能力,点亮物理课堂,提高教学质量的重要途径。 相似文献
43.
液态金属偏滤器具有自修复和热负荷能力,因此成为偏滤器的重要设计方案。偏滤器上的液态金属膜流处于磁场和高强度热流下,且装置运行时产生的低频扰动会使薄膜流动发展为毛细孤立波。在毛细孤立波膜流中,波谷位置的毛细分离涡会显著增强该区域的对流换热。研究雷诺数为58的液态锡毛细孤立波膜流在底壁附近的换热现象。结果表明:无外加磁场和自由界面热流时,液态锡毛细孤立波薄膜流动复现了努塞尔数在波谷位置显著增强的现象;仅施加磁场时,由于洛伦兹力的阻尼效应,毛细分离涡处的换热增强效果被抑制;仅施加热流时,由于膜流被加热,总换热量增加,导致努塞尔数分布更均匀;同时施加磁场和热流时,两者的作用会叠加。 相似文献
44.
“磁聚焦”是高中物理教学中的一个很重要的模型,它不仅考查洛伦兹力相关的物理知识,还能评估学生的作图能力以及利用数学知识来解决物理问题的能力。利用GeoGebra软件可以准确地建构“磁聚焦”模型,实现物理可视化教学,有利于学生理清空间关系。以2021年湖南省高考物理第13题为例,利用GeoGebra软件创建易于学生理解的“磁聚焦”问题的教学情境,加深学生对该模型的理解并提高其学习兴趣。 相似文献
45.
46.
47.
本文运用ANSYS建立潜艇三维仿真模型,划分网格,利用简化磁标势法(RSP)求解,分别得到潜艇永久磁场和感应磁场的空间分布特性,并根据国内外相关研究结论,得到潜艇总磁场的标量分布情况,最后对反潜飞机在高空所能探测到的潜艇磁场特性进行了仿真分析。 相似文献
48.
磁法勘探是物探方法中应用较广、效率高、成本低的一种方法。地面高精度磁测能解决许多地质问题,在寻找多金属矿工作中取得了较显著的效果。本文首先介绍了高精度磁测的原理,然后介绍了本方法应用工作中注意的一些问题,最后介绍了本方法在内蒙古某银多金属矿勘察中的应用。 相似文献
49.
水轮发电机在运行中会经常发生失磁现象,主要原因有:发电机转子绕组故障、励磁机故障、自动灭磁开关误跳闸、半导体励磁系统中某些元件损坏、回路发生故障、工作人员的误操作等;如果失磁保护频繁动作,则可能导致机组振动、相邻机组过负荷、定转子过热电压以及使电力系统瓦解。 相似文献
50.
金属磁记忆技术是一门可以进行铁磁构件早期损伤诊断的无损检测新技术。采用自制的磁记忆采集系统,在地磁场环境下,对不同载荷下45#钢板状试件进行拉伸试验,发现早期在应力集中区磁记忆信号幅值偏小,在材料的屈服阶段,磁记忆信号过零点具有波动性,在塑性变形阶段磁记忆信号幅值明显增强,这些为磁记忆检测的定性判断提供实验依据。 相似文献