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351.
新世纪以来,台湾政局发生重大变化,主张"台独"的民进党曾登上"执政"舞台,为两岸关系发展投下新的变数。基于"台独"势力猖獗,中国共产党与中国政府结合岛内的反"独"力量,开展了声势浩大的"反独促统"斗争,有效地遏制了"台独"势力的分裂活动。实践证明:两岸之间只有坚持和平发展,在一个中国原则和"九二共识"基础上发展两岸关系,继续深化两岸各项交流合作,促进两岸同胞之间的团结奋斗,反对任何形式的"台独"分裂活动,正确处理好中国同以美国为首的西方国家之间的关系,才能真正实现两岸关系的和平发展,促进祖国的早日统一。  相似文献   
352.
正所谓执行力,是指贯彻战略意图、有效利用资源完成预定目标的操作能力,是把战略、规划转化成为效益、成果的关键。就学校教学管理而言,就是使学校规章制度、计划方案、方针政策、教学规划等得到有效落实的能力。而要提高学校管理的执行力,必须做到常规制度"落地"、管理过程"接地"、经验总结"入地"。一、常规制度"落地",管理产生效益对教育而言,学校发展的客观实际——校情、教情、学情,就是实实在在、可观可触可感的"地"。  相似文献   
353.
中国共产党对外交往大致可以分为党初创时期、新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放时期和新时代五个时期。不同历史阶段,党面临不同的形势,肩负不同的时代任务,积累了宝贵的外事经验。在对外交往中,中国共产党立场坚定、策略灵活,善于利用和创造一切积极因素,统筹国内外两个大局,注重外交理论与实践创新,开辟了中国特色大国外交事业的光明前景。  相似文献   
354.
经过将近两年的教学探究与实践,针对数学建模的六个过程阶段,笔者设计了一系列系统相关的教学案例,对于如何在课堂中培养初中生数学建模核心素养有了比较清晰的教学策略方面研究成果.  相似文献   
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