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11.
陶卫安 《历史学习》2006,(12):14-18
【单元导读】17世纪初至20世纪初,随着资本主义经济的迅速发展和资产阶级革命带来的巨大社会变革,以及人主义思想和理性主义思想的先后萌发和滋长,促进了近代自然科学的产生和发展,并在数学、物理、化学、生物等领域都取得重要成就。20世纪四五十年代至今,又出现了以原子能、电子信息、航天技术等为代表的一系列高新技术,形成了第三次科技革命,对人类社会产生了广泛而深刻的影响。  相似文献   
12.
论高校自然科学学报发展的新理念   总被引:4,自引:0,他引:4  
杨丽君 《编辑学报》2002,14(5):323-324
论述21世纪高校自然科学学报发展的新理念,包括科技理论创新理念、人文理论创新理念和编辑理论创新理念.  相似文献   
13.
高等教育的改革必须适应社会发展的需求,作为跨世纪的文科学生必须要掌握一定的自然科学、技术科学知识和方法。针对文科学生对理科课程不够重视,理科基础较差,思维方式的独特性等问题,在教学过程中要加以引导,更新教学内容、改进教学方法、锻炼和提高他们的思维能力和创造力,培养合格的人才。  相似文献   
14.
罗滨 《中国考试》2004,(1):38-38
2003年12月11日,美国CEDARVILLE大学副校长James Leightenheimer再次来到人大附中,协商两校明年的合作意向,看望在此工作的12位CEDARVILLE教师,同时给上英式橄榄球选修课的学生带来橄榄球,对学生的学习表示支持和鼓励。本学期人大附中开设了包括数学与自然科学、语言文学与社会科学、综合实践活动、体育与艺术4个领域的共100多门选修课。多年来人大附中根据学生的需要,发挥学校优势,  相似文献   
15.
相对论等自然科学理论对文艺审美学的启发   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析了自然科学中传统经典理论和新兴现代科学理论对科学技术和社会发展进步的巨大作用,特别是相对论对艺审美学领域所产生的影名,揭示了自然科学、社会科学互相渗透、促进科学一体化的趋势,给艺审美学带来更深、更广、更新的思考。  相似文献   
16.
伟大的科学家爱因斯坦说过这样两句话:提出一个问题,往往比解决一个问题更重要;想像比知识更重要,因为知识是有限的,而想像却能包容一切!的确。在自然科学领域内。如果没有了问题与想像,无数的发明与创造都将无从谈起;在数学的学习过程中。如果插上了思考与想像的翅膀,就会进发出朵朵创新思维的火花。  相似文献   
17.
多元媒体融合在教育教学领域中的应用,为中小学自然科学学习方式革新带来机遇。新媒体技术的出现,突破了资源屏障和时空界限,有利于促进中小学生学习朝着个性化、自主化的方向发展。以媒体融合为背景,结合中小学自然科学课程的知识结构和特点,探研媒体技术在中小学自然科学学习中的有效应用价值,并分析其在现代教育领域中的主要呈现方式和具体运用策略。  相似文献   
18.
我国自然科学核心期刊网络服务功能剖析   总被引:4,自引:1,他引:3  
冯向春 《编辑学报》2008,20(1):76-78
通过对我国数学、力学、物理学和化学4类自然科学核心期刊自建网站状况的调查研究,分析自然科学期刊网络服务的现状,探讨完善自然科学期刊网络服务功能的策略.  相似文献   
19.
杨朝伟 《湖北档案》2006,(11):14-16
从事自然科学和社会科学研究,以什么作为基础?科学研究的理论及科学研究的实践表明,档案是科学研究的重要基础.在人们的实际科学研究活动中,档案对于科学研究的重要程度,是否被充分认识?值得我们反思.  相似文献   
20.
《自然科学进展》刊载的基金论文及作者定量分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
依据文献计量学原理,对10年来1994~2004年6月间《自然科学进展》刊载的基金论文及作者进行调查研究与定量分析,从中揭示出该刊基金论文生产能力,基金论文作者分布现状及该刊在我国自然科学研究领域的整体水平。  相似文献   
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