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大自然中蕴藏着丰富的美术教学资源,教师要善于挖掘生活中俯拾皆是的优质自然资源,丰富幼儿美术教学内容,通过营造自然氛围,精选活动材料,展开家校互动,以期实现调动幼儿学习认知,萌发幼儿创作体验,促进幼儿个性发展的教学目的。教师为幼儿创设自然、宽松、谐美的学习情境,让幼儿通过与大自然的近距离接触,体会到美术创作的乐趣,获得成功的体验,促进幼儿审美能力的提升,使幼儿在美术教学中实现快乐成长。 相似文献
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我国基础教育课程改革强调教学体现本土化,回归生活。农村有着丰富的自然资源和社会资源,如果农村学校依托乡土文化,从中探索乡土化的课程体系,这对于培养适合本地区发展的合格人才有着不可估量的作用。 相似文献
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段学红 《石家庄职业技术学院学报》2003,15(1):11-14
河北省具有外绕渤海内环京津的地理优势、丰富的自然资源以及悠久的历史文化,是我国著名的旅游资源大省。但河北省距离旅游强省的目标尚有一定差距。我们应该更多地把视线集中于人文景观的建设上,努力打造河北省旅游文化品牌,推动河北旅游事业的迅速发展。 相似文献
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自然资源是人类社会生存和发展的物质基础,如果人类违背自然规律地向大自然过度索取,必然会导致自然生态系统服务下降。自然资源开发利用走可持续发展的道路,是实现人与自然的和谐统一的基础,是实现经济效益、环境效益、社会效益良性发展的关键。 相似文献
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水是一种宝贵的自然资源,是人类赖以生存的必须品,但人类对它的认识却不多,为了充分发挥水的作用,保护水资源,使人类健康生存,社会持续发展,本文从水的性质、组成、循环,我国水资源短缺的原因,水中污染物导致的健康问题,水对生命及生命活动以及工农业生产、日常生活和社会发展中的作用,如何保护水资源等都做了全面的论述,从而达到教育人们爱护、节约水资源,提高环境意识之目的。 相似文献