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991.
针对未来联合封岛作战中我基地可能受到的潜艇封锁威胁,分析了敢方可能采取的封锁作战行动,指出我方应建立立体纵深的防御体系,并就有关的重点、难点问题进行了探讨。对基地防御反潜作战有一定指导意义。  相似文献   
992.
徐杰 《新职教》2000,(6):36-36
多年来的教学使我深深意识到:中专毕业生要想在社会主义市场经济体制下找到位置并站稳脚跟,不仅要掌握一定的理论知识,而且更重要的是要有过硬的实验动手能力。只有这样自己才能有用武之地,也才能深受用人单位的欢迎。围绕  相似文献   
993.
张社宇 《职教论坛》2007,(5S):37-37
张社宇在《教育与职业》第11期撰文指出.发展动力问题是职业教育发展的基本问题之一.是职业教育发展规律的外在反映。但在不同的历史时期.职业教育的推动力量随着社会发展重心的调整而表现出不同的形式和特征.从而形成不同的动力源。根据新中国成立以来职业教育及社会变革的历史.我国职业教育发展的动力可以概括为以下几个阶段:一、政治驱动阶段:  相似文献   
994.
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新也是军校教育的灵魂,更是关于军队建设和发展的大事。21世纪是以知识经济为主体的新时代。知识经济的核心恰恰在于创新;国防力的竞争越来越多地表现为创新军事人才的竞争;加速培养具有创新素质的军事人才,已成为我们在未来竞争中赢得主动权的关键。因此,推进教育体制改革,培养学员的创新素质是必要的。  相似文献   
995.
本文通过对目前网络学习平台的动力机制进行分析,阐述网络学习平台动力机制的创设和实施。讨论了网络学习平台必须注重“自主学习、兴趣激励、评价与监控”的教育动力机制及“积分式网络教学管理机制的创设,以激发学习者不断进取的信心和动力。  相似文献   
996.
弄清“问题是数学的心脏”,弄清各种因素推动数学发展的机制,其意义是:(1)推动数学事业的发展.(2)既然承认多种因素都在推动数学的发展,就应各方面采取措施,以推动数学发展.(3)促进个人的数学研究.(4)“问题是数学的心脏”的论断,对于数学教学是至关重要的.  相似文献   
997.
动力观的产生在于客观需要 自然科学和社会科学对产生结构变革和新兴产业发展的作用日益显著,科学技术和管理成为生产力要素中关键的组成部分,导致经济发展对科技进步需求的动力越来越大。经济的发展、企业的生存和社会的进步,需求新理论、新技术、新方法的饥饿感日益加剧。 产业结构的变革,促使新兴产业的发展和新兴职业的剧增。在发达国家,夕阳工业的衰落和朝阳工业的发展,导致一大批旧职业的淘汰和一大批新职业的剧增。经济发展需求的人才密度、知识密度、信息密度越来越大、促进了人类社会对新技术、新办法的研究和发展。 科学与技术的渗透、自然科学与社会科学的杂交,促使边缘学科,新兴学科的迅速发展和知识增长量的加剧,从而导致展础教育的人才产品必须在参加  相似文献   
998.
本文通过对文化传统的基本精神及特征的梳理和概括,论述了传统文化与文化传统之间的区别和联系,旨在讨论文化传统对建设当代有社会主义特色的新文化的影响和作用。  相似文献   
999.
积极提倡和大力加强自主创新,到2020年使我国进入国际创新型国家行列,这是我国党和政府综合分析世界科技发展大势和我国所处历史阶段提出的面向未来的重大战略决策,是落实科学发展观、以开创社会主义现代化建设新局面的重大战略举措。为此,本文在认真调查分析的基础上对自主创新的发展动因、核心作用、产业转型、对策等方面进行了研究与阐述,供政府部门、现代企业和大专院校的学者和相关人士参考。  相似文献   
1000.
《家教世界》2008,(9):40-40
生活中,我们经常为别人喝彩:球员踢进一个好球,球迷会为他欢呼;演员演了一出好戏,影迷会为他鼓掌;孩子取得好成绩,会得到父母的  相似文献   
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