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高中数学问题中,存在很多对称的形或式,发现、挖掘、创设数学中的对称性会给解题带来意想不到的效果,因此,巧妙利用对称原理,可更好地启发解题思维.1.关系式中变元的对称若一个关系式中两个字母对调后关系式不变,则称它是关于这两个字母的对称式;当问题中的变元具有这种对称性, 相似文献
994.
刘君 《数学学习与研究(八年级华师大版)》2007,(7):13-14
由于平方根与立方根是极为抽象的两个的概念.不少同学总是学得稀里糊涂,特别是在具体解题时更是错误百出。说法各异.本文就同学们常出现的错误剖析如下,供学习时参考. 相似文献
995.
本文阐明高考数学阅读题的基本特征,综合归纳出此类题目的四种具体表现形式,揭示题目设置的目的和要求,分类列举范例说明题型结构,并对解题思路和方法做导析和评注。 相似文献
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学生在面对数学问题时,总是凭借已有的知识和经验,作出自己的理解和判断,从而选择总体思路和解题步骤。在这个过程中,思维的策略起着决定性的作用。 相似文献
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设计索引的目的是为了加快数据检索.文章就与索引相关的一些特征元素.提出了创建索引中数据目录项的3种不同方法.同时对B^ 索引进行了描述.分析了其在进行数据搜索的实现原理.简要个绍了在实现数据删除和插入时的优化思路. 相似文献
998.
李益强 《中学数学研究(江西师大)》2003,(1):20-20
题1:设a>1,b>1,求证:a2/b-1+b2/a-1≥8.(第26届独联体数学奥林匹克竞赛题) 题2:已知实数a>1,b>1,c>1.求证:a3/b2-1+b3/c2-1+c3/a2-1≥9(√3)/2.当且仅当a=b=c时,等号成立(<数学通报>2000年第11期数学问题解答1284). 相似文献
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1000.