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981.
中国大学盖大楼世界第一要淡高等教育,必须得首先从整个国家的大发展谈起。如果今后5年世界主要发达国家保持其过去10年的平均增长速度,那么,我国的经济总量将超过英国、法国和意大利,跻身世界第四。 相似文献
982.
谈入世后教师素质的提高 总被引：1，自引：0，他引：1
我国加入WTO后，教育将受到很大的冲击和影响。我国教育要与时俱进，与世界接轨，迎接世界教育发展变化之“浪”，就必须进行一系列的改革和深化，其中教师观念的转变和自身素质的提高至关重要。下面笔者就教师素质的提高方面谈一下粗浅的看法。 相似文献
983.
张晓鹏 《中国高等教育评估》2005,(1):20-23
英国《泰晤士报高教副刊》(Times Higher Education Supplement)是与美国《高教记事报》齐名的世界两大英文教育报纸。从1986年起，该报每年为英国的大学作一次排名，在英国国内颇具权威性，对英国政府、学界和国民以及海外求学者产生了深刻的影响。2004年11月5日，该报第一次推出了全球大学排行榜(是近年来并不多见的)，评选出世界前200名最好的大学，27个国家的大学榜上有名。 相似文献
984.
正确认识当前世界格局的多极化趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
朱跃 《思想理论教育导刊》2003,(1):43-44
世界格局的多极化趋势是我们党对当前世界格局演变态势的基本评判,它既反映了当前国际政治力量对比的现状,又动态地描述了当前世界格局演变的趋势;既反映了世界发展的客观规律,又体现了我国对外战略的价值取向和目标追求。 相似文献
985.
世界经济区域集团在50年代后期初露端倪，近40年来发展迅猛，席卷全球，“增长三角”是一种崭新模式，大一体化是主要发展趋势。造成上述局面的主要原因有：二战后经济的重建与发展；区域生产力的高速发达；维护各民族经济、政治利益的需要及其竞争，发展的环境意识日益增强。 相似文献
986.
987.
慕尼黑是德国巴伐利亚州的首府,1938年9月,英、法、德、意四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在这里举行会议,在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下,签订了把捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国的“慕尼黑协定”,作为交换德国向苏联进攻的条件。历史上把这种牺牲弱小国家利益、企图引开祸水的做法称为“慕尼黑阴谋”。 1938年广州、武汉等地失陷后,中国的抗日战争进入战略相持阶段。停止战略进攻势头的日本为了尽早从中国战场脱身,开始调整对华侵略方 相似文献
988.
武当山，又称玄武，位于湖北丹江市境内，为秦岭大巴山支脉，是一座融自然景观和人文景观为一体的名山，被誉为“世界文化遗产，中国道教圣地”。有人说：其山势之雄奇清秀，其建筑之宏大精美，位应在五岳之上，只是过去皇帝没有封禅而已。 武当山方圆400公里，有72峰，36岩，24涧。主峰天柱峰1612米，如擎天一柱，拔地冲霄，超然独立于众山之上，周围奇峰峻岭环绕，形成“万山来朝”的壮观景象。相传这里是道教玄天真武大帝修炼之所，《太和山志》一书中有“非真武不足当之”的记载。武当山名便由此而来。 明代地理学家徐霞客曾巡游… 相似文献
989.
林杰 《福建教育学院学报》2005,(6):102-103
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。随着计算机网络的应用和普及，如何应用计算机网络技术来改进物理教学方式，提高教学效果?本文对此进行以下几点探讨。 相似文献
990.
本文是2005年度上海市规划课题的阶段性成果,课题组组长为毕宏玲,主要研究人员有陆少明、施黎莺、任月珍、孟忠勤、陈玉洁、梁垚、曾平等数学学科逻辑思维性强,但较抽象,缺乏形象性。就小学生的思维而言,他们还处于形象思维为主的阶段。因此,要有效进行数学教学,让学生主动快乐地进入数学学习的天地,积极参与到数学的学习之中,这是数学教育工作者要思考的课题。针对小学四年级学生的年龄特点,我在“平行线的认识”一课中创设了生活情境、实验情境,引导学生对知识的重点和难点等问题进行提问,这样既培养了学生的提问能力,又让学生学会了如何… 相似文献