全文获取类型
| 收费全文 | 97522篇 |
| 免费 | 311篇 |
| 国内免费 | 703篇 |
专业分类
| 教育 | 67931篇 |
| 科学研究 | 3955篇 |
| 各国文化 | 44篇 |
| 体育 | 19924篇 |
| 综合类 | 4475篇 |
| 文化理论 | 170篇 |
| 信息传播 | 2037篇 |
出版年
| 2024年 | 221篇 |
| 2023年 | 857篇 |
| 2022年 | 726篇 |
| 2021年 | 983篇 |
| 2020年 | 1241篇 |
| 2019年 | 1034篇 |
| 2018年 | 631篇 |
| 2017年 | 1076篇 |
| 2016年 | 1521篇 |
| 2015年 | 2650篇 |
| 2014年 | 7301篇 |
| 2013年 | 6168篇 |
| 2012年 | 7313篇 |
| 2011年 | 8484篇 |
| 2010年 | 7349篇 |
| 2009年 | 6986篇 |
| 2008年 | 8375篇 |
| 2007年 | 6008篇 |
| 2006年 | 4718篇 |
| 2005年 | 4414篇 |
| 2004年 | 4805篇 |
| 2003年 | 3818篇 |
| 2002年 | 3070篇 |
| 2001年 | 2685篇 |
| 2000年 | 2860篇 |
| 1999年 | 758篇 |
| 1998年 | 529篇 |
| 1997年 | 510篇 |
| 1996年 | 336篇 |
| 1995年 | 342篇 |
| 1994年 | 260篇 |
| 1993年 | 177篇 |
| 1992年 | 123篇 |
| 1991年 | 83篇 |
| 1990年 | 53篇 |
| 1989年 | 35篇 |
| 1988年 | 15篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1983年 | 10篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
961.
长久以来，这样一种观点占据着人们的头脑。即认为：识字写字教学是九年义务制教育小学阶段的主要教学任务，初中阶段应主要以阅读、写作的教学为主，不应再涉及识字写字该类教学。 相似文献
962.
冉启琴 《黔南民族师范学院学报》2002,22(3)
现代竞技体操发展很快,训练方法也在不断改进与完善,其中心理训练是一个不容忽视,值得推广的现代科学训练方法,如何利用心理训练的方法来促进运动训练的发展,提高运动训练的效果,这已成为体操教练员值得研究和探讨的一个新课题。本文着重阐述了心理训练在体操训练中的主要作用及常用方法。 相似文献
964.
听力理解是一个复杂的心理语言过程和创造性的思维过程。教师可以通过影子练习,转述、联想和记笔记等方法培养学生记忆能力,尤其短时记忆能力,以提高他们听力理解水平。 相似文献
965.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(5)
长期的语文教学实践证明,朗读对于学生学好语文十分重要,是一项基本的训练方式。因此,有效的朗读对于小学语文教学更是起着至关重要的作用,是教师提高教学质量的关键,也是学生提高语文素质的一项重要技能。就小学语文教学中的有效朗读提出一些训练措施和提高有效朗读的建议。 相似文献
966.
周进健 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(3):18-19
听说读写是学习英语的四项基本技能。在学习英语的起始阶段,教师如果注重培养学生良好的听的习惯,注重创设学生活泼地说的情境,就能最大限度地提高学生学习英语的兴趣,培养出更多英语人才。一、听说之间的内在联系及相互作用听与说是语言学习活动中的两大环节,是紧密联系的。听是人们接受外界信息的重要手段,是获取英语知识和纯正优美的语音语调的唯一途径,也只有具备了一定的听力,才能听清、听懂别人说的英语,才能 相似文献
967.
中国学生学英语最大的障碍在于发音与交流应用。一个最主要的原因是我们缺乏相应的语言环境,加之考试机制的存在,导致本来是生动的语言课变成了枯燥无味的"天书"课,背单词、抠语法、背作文模式,学生厌学情绪普遍。那么怎样让中学生变被动为主动,快乐高效学习英语呢?我以为改变课堂结构模式,采用个性化教学就显得尤为必要。这里小议一下"6+1教学模式"的操作及在激发学生学习兴趣中的意义。所谓"6"即"展、思、议、评、总、读"六个课堂学习 相似文献
968.
随着我国教育事业的发展,高中英语教育得到了很大的重视,而高中英语写作是新课程改革的重要内容之一。写作教学是高中英语教师教学中的一大难题,也是学生在英语学习中的一大难点。目前高中英语教育中仍存在很多问题,因此我们在日常教学中必须实施有效措施来改变这种现状,并且树立正确的教学观念指导学生进行英语写作。1.高中英语写作教学中存在的问题语言类学科具有极强的综合性和关联性。英语是 相似文献
969.
当前我国高等职业教育大力推行教育教学改革。本文结合建构主义学习观探讨了项目训练式教学法的教学实施,以学生意义建构为教学设计的依据,从课前项目情景及驱动性问题的创设、课堂教学做一体化的实施、课后学生学习效果的评价设计了项目训练式教学法的流程,为职业教学改革提供一些思路和建议。 相似文献
970.