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随着新课程改革的不断推进,新一轮的语文课程改革带来了许多崭新的教学方针与理念。其中“阅读教学需抛弃繁琐的分析和机械的训练。重视学生的阅读感悟”已被广大的教师广泛地认同并接受。《语文课程标准》指出“学生对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价,能说出自己的体验。”教师“应尊重学生在学习过程中的独特体验,逐步培养学生探究性阅读和创造性的能力. 相似文献
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《语文课程标准》中指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”要教会学生熟练运用母语进行交际,最为基础的则是说话,这是与他人交流思想、表情达意的一个重要途径。同时,学生将所学知识用自己的语言表达出来,也是一个由内化到外化的过程。低年级学生的词汇量少,抽象思维能力较弱,这些影响了学生说话能力的提高。作为一名语文教师,怎样指导低年级学生进行说话,使学生乐说、善说,真正做到“能说会道”呢?下面谈谈多年来我的一些教学实践经验。 相似文献
993.
二十一世纪是科学科技突飞猛进的信息时代.尤其是近几年发展起来的多媒体技术为语文课堂注入了新的活力,修订后的《语文课程标准》要求:“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用。使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”。这也使如何在语文课堂教学改革中应用多媒体信息技术成为我们广大教育工作者重点研究的课题。我们结合自己的学习和课堂教学实践谈一下认识。 相似文献
994.
新的课程标准要求:小学英语教学的目的是激发学生对英语的学习兴趣,帮助学生养成正确的学习方法,使其确立学习英语的自信心,并掌握基本的英语词汇、语法、阅读知识,使学生具备基本的英语日常交际能力。 相似文献
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一、问题产生的原因及现状
高中物理课程标准在课程基本理念中指出:"高中物理应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识技能,培养其学科探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神"。 相似文献
999.
新的《语文课程标准》把确立学生的主体地位和改变学生的学习方式作为教学改革的重心.提出“学生是语文学习的主人”。在教学实践中如何让学生成为学习的主人,把学习的主动权还给学生呢?下面浅谈几点。 相似文献
1000.
连日来,东阳市李宅技校主动出击,组织全体专业课教师,分期分批走进企业,开展心系企业、服务企业专题调研。据介绍,李宅技校此次企业调研活动,通过走访、座谈、问卷等形式,共调查访谈东阳市有一定规 相似文献