全文获取类型
收费全文 | 1687篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 1124篇 |
科学研究 | 64篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 12篇 |
综合类 | 34篇 |
文化理论 | 25篇 |
信息传播 | 434篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 17篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 23篇 |
2020年 | 22篇 |
2019年 | 29篇 |
2018年 | 10篇 |
2017年 | 19篇 |
2016年 | 24篇 |
2015年 | 38篇 |
2014年 | 99篇 |
2013年 | 120篇 |
2012年 | 166篇 |
2011年 | 157篇 |
2010年 | 115篇 |
2009年 | 114篇 |
2008年 | 138篇 |
2007年 | 107篇 |
2006年 | 93篇 |
2005年 | 60篇 |
2004年 | 94篇 |
2003年 | 103篇 |
2002年 | 67篇 |
2001年 | 38篇 |
2000年 | 21篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 1篇 |
排序方式: 共有1697条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
传统整体主义文化对学生自主意识、责任意识的侵蚀导致学生无法形成积极互赖的合作关系,而积极互赖是有效合作的基础。因此,教育教学必须创造条件唤醒学生自主意识与责任意识,从而确保合作学习有效实施。 相似文献
92.
93.
在新课程改革过程中,作为一位政治教师,要立足教学改革的前沿,解放思想,更新教学观念,坚持新课程改革所倡导的“以学生为本”的理念在课堂教学中做到尊重学生的个性与自由、价值与尊严;重视学生的关注与需求、交流与合作,让他们体验到学习的幸福与快乐;注重培养学生的创新精神、实践能力及社会责任意识,努力构建符合学生身心发展特点的人文性政治课堂,以促进学生健康、全面发展。如何构建以生为本的政治课堂 相似文献
94.
据《中国青年报》报道,为了刹住考试作弊歪风,教育部决定“从2004年全国普通高考招生开始,在考试前,每个考生都要签订承诺考试诚实守信的协议书”。这不由使人们联想起曾流行于政界的类似做法。如,保证某项目按时完成的责任状,保证不违反某种要求的责任书,等等。客观地说,这种形式对于强化责任主体的责任意识起到了一定作用,但从总体上看,流于形式、效果不理想的多,有的没有完成责任状中的目标也无人追究,有的出了问题仍不了了之。 相似文献
95.
张开城 《济宁师范专科学校学报》1997,(4)
本文指出承诺是一个关系范畴,它是社会“关系元”之间责任、权利、义务的一种明晰方式。在考试中施行承诺制,意在克服和防止控制主体与客体之间的不协调甚至意志背离的现象;由外在的强制、约束,变为内在的自律、自觉;产生更强的责任意识和自律效应。它包括教师承诺和学生承诺两个大的方面。利用承诺制把考试工作做好,应注意使全体师生正确认识和对待考试;注意考试承诺的自觉自律性、全员全方位性;把通过承诺调动自觉与严格纪律规章结合起来 相似文献
96.
97.
"科学发展,共建和谐"是以胡锦涛同志为总书记的党中央根据我国发展实际提出的战略思想和战略部署,宣传好这个战略思想和战略部署是我国新闻媒体和新闻媒体工作者的重要责任。这个责任来源于党和国家工作中的地位和作用的要求,来源于深刻理解和把握"科学发展,共建和谐"战略思想的内容和精神实质的要求,来源于对"科学发展,共建和谐"战略思想实实在在的实践宣传活动的要求。 相似文献
98.
张媛 《中国科教创新导刊》2011,(13):156-156
责任意识就是指自己了解、知晓、觉察到自己职责范围内应做的事。本文通过对目前国内对大学生责任意识教育的相关研究的整理及综述,尝试赋予责任意识教育更深刻的内涵,真正使德育走进学生的生活,促进大学生责任意识水平的提高。 相似文献
99.
程家平 《新课程学习(社会综合)》2011,(9)
由职校生应具备的知识、技能、素质三大能力范畴入笔,概述职校生就业能力的基本内容,并根据当前就业形势和用人单位的信息反馈,提炼总结了就业能力培养的重点,即应以全面系统的专业知识、精熟的专业技能、强烈的责任意识、正确的劳动观念为培养重点。 相似文献
100.
党校是教书育人的地方,它不仅是学习研究和传播马克思理论的重要阵地,它还肩负着培育党员干部的重任.党员干部思想品质又直接关乎国家的命脉,因此党校教师对社会的影响力是不可小觑的,教师的素质、能力和水平,直接决定着干部教育培训工作的质量、效果和社会影响力,决定着基层党校事业的长远发展.因此,本文试图从党性原则、政治品质、理论功底、责任意识、沟通能力等方面浅析党校教师的能力要素. 相似文献