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41.
根据国家基础教育发展和素质教育对初中物理教师提出的新要求,基于贵州省农村中学物理教师的现状,指出省级农村中学物理实验骨干教师培训的目标和任务,设计了培训模块、培训内容、培训方式、培训教学模式、考核评价办法等,以期在培训中能够着力解决农村中学物理教师在实验教学中遇到的实际问题。  相似文献   
42.
通过调查问卷和访谈,研究贵州省普通高中新课程实施中物理教师新课改的适应情况。调查结果表明贵州省普通高中物理教师对新课改有了一定程度的认识,对课改目标、课程标准、课程结构和对新课改的支持在逐年上升,但总体适应水平不高,导致这一现状的主观因素是教师难以转变教育理念,客观因素主要在于课程资源紧缺,教师培训、教学和课程的评价方式等与新课程改革的要求还存在一定的差距。  相似文献   
43.
日前,贵州省教育厅在毕节市召开《初中学生实用科技》新教材启动仪式暨《实用科技》教材教师培训会,同时在全省启动新一轮初中"实用科技"课程,推广初中实用科技教育。据悉,2011年秋季新版的《初中学生实用科技》教  相似文献   
44.
45.
《中国教师》2011,(1):4-4
贵州省认真贯彻教育部、财政部、人力资源与社会保障部、中央机构编制委员会办公室文件精神,深入推进实施“特岗计划”,2006--2010年共为全省50多个边远贫困县近2000所农村学校补充2.6万余名特岗教师。  相似文献   
46.
视野     
☆第四届中国—东盟教育交流周开幕近日,由教育部、贵州省人民政府联合主办的第四届中国—东盟教育交流周在贵阳市隆重开幕,教育部副部长郝平出席开幕式。本届交流周的主题是走向更加务实有效的中国—东盟高等教育合作,打造开放创新的交流平台,推动贵州高校率先扩大对外开放。  相似文献   
47.
教授简介     
舒华,男,贵州铜仁人,汉族,1963年生,教授,铜仁学院生物科学与化学系主任,院学术带头人,学术委员会成员,铜仁地区安监局专家库专家。1985年毕业于  相似文献   
48.
贵州省区县级公共图书馆的网站建设情况进行调研,并对调研结果进行分析,找出存在的问题,最后从合理布局、丰富网站内容、做好网站维护、做好共享资源的搜集整理、加强人力资源保障等几个方面给出改进网站建设的建议。  相似文献   
49.
以党的十九大报告精神、习总书记精准扶贫思想及中国特色新型智库建设思想等为指导,推进新型智库参与贵州精准扶贫工作。分析贵州省新型智库精准扶贫机制建设背景、机遇和面临的种种困境,为构建具有贵州特色且较大影响力的新型智库精准扶贫机制提出政策建议。  相似文献   
50.
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