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141.
一、课标解读本章内容选自人教版义务教育课程标准地理实验教科书八年级下册第九章,是对第一章"从世界看中国"的呼应,是对中国地理学习的总结,也是中国地理与世界地理的结合点,更为下一步学习乡土地理做好铺垫。本章内容没有明显的课程标准要求对应点,但为教师灵活把握教材、合理有效的整合课程目标创造了条件。教师要根据当地实际,选取适当的区域为案例,巩固相应的课程标准要求,落实相应的课程目标,做到知识与技能、过程与  相似文献   
142.
正今天,新中国成立以来第一份全国性哲学社会科学专业报纸《中国社会科学报》迎来了三周岁生日。从2009年盛夏飘出第一张散发着油墨香的《中国社会科学报》,到如今数十万哲学社会科学工作者与各界读者品读珍藏、高度重视,1000多个日夜的披星戴月、辛勤耕耘,《中国社会科学报》这份学术理论专业  相似文献   
143.
带着历史的沧桑感,由瓷瓯、瓷钟、瓷埙、瓷笛等组成的青瓷瓯乐在清脆而悠扬的乐曲声中,再现越风瓷韵。青瓷瓯乐从古老的上林湖缓缓走来,走出国门,走向世界,穿越千年时空,还原天籁之音。她让国内外观众真切地感受到中华文化的魅力,她自觉地担当起中外文化交流的崇高使命。2012年7月14日至15日,德国石荷州国际音乐节。浙江慈溪青瓷瓯乐团演出的《越风瓷韵》音乐会深深地吸引了德国观众。越瓯、编钟,编磬、瓷埙、鸟哨、瓷笛……这些带着青瓷清脆特质的乐器与美妙动听的古风清音,博得全场观众的阵阵掌声。当瓯乐演奏德国民歌《春天来了》时,台  相似文献   
144.
推动中华文化走向世界,让世界了解、认同中国的文化与价值理念是一项复杂的系统工程。结合当前出现的种种困境,我们要围绕"三力",扎实推进中华文化走出去工程,即保持高度文化自觉,加强国内文化建设,增强文化感召力;挖掘文化核心价值,塑造中国精神,增强文化影响力;推进文化创新,大力发展文化产业,增强文化传播力。  相似文献   
145.
1999年,"以培育走向世界的现代中国人"为己任的淮安外国语学校,在伟人故乡诞生了。十年的砥砺与发展,学校领风气之先,以矫健的步伐行走在教育改革的大道上。成功的舞台,缘于教育的尊重学校十分注重学生生活自律、管理自主、人  相似文献   
146.
随着"地球村"时代的到来,教育国际交流日益频繁,中国基础教育正在走向世界,融入世界,成为全球教育体系的重要构成。为此,《江苏教育研究》(专题版)2009年第2期推出"基础教  相似文献   
147.
早在200万年之前,人类的远祖就离开非洲,散布在世界各地;大约80~50万年前,非洲人第二次走向世界,踏上欧亚大陆;十几万年前,非洲人又一次离开家乡,来到欧洲,并从西亚来到东亚。  相似文献   
148.
2009年8月9日,中国新闻史学会、新加坡南洋理工大学黄金辉传播与信息学院、华中科技大学新闻与信息传播学院三方联合主办的第六届世界华文传媒与华夏文明国际学术研讨会在美丽的狮城——新加坡南洋理工大学圆满落幕。这是该会自1995年举办以来,首次跨出中华国门,真正走向世界。六十余位来自两岸四地以及新加坡、日本、美国等地的专家学者出席了本次研讨会。  相似文献   
149.
"最具民族特色的艺术,最易走向世界。对中国来说,竹刻无疑是已经走向了世界的艺术,更多的海外人士正通过竹刻体味着中国艺术的特殊魅力。"这是当代竹人叶瑜荪写在《容园竹刻》专著中的一段话。近年来,浙江桐乡市竹刻艺术家叶瑜荪在竹刻之外,更多地从事竹刻艺术的学术研究。不凡之绩"有竹人不俗,无兰室自馨"。叶瑜荪,斋号容园,浙江桐乡人,中国民间文艺家协会会员、中国工艺美术学会工艺设计分会理事。他自幼深受乡里(桐乡石门)前辈丰子恺先生人品和艺品影响,青少年起学字学画,继学篆刻,勤于读书  相似文献   
150.
河南省长葛市坚持“让世界了解长葛,让长葛走向世界”的外宣指导思想,通过多种渠道,采取灵活多样的方式、方法开展了大量有声有色的对外宣传工作,提高了长葛在海内外的知名度,为长葛的经济发展和社会进步创造了良了的外部环境,有力地促进了长葛市的改革开放和两个明建设。  相似文献   
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