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151.
高中学生是祖国未来的建设者和接班人,强烈的责任意识会产生强大的精神动力,使高中学生将自己成才与社会发展、个人命运与国家的需要有机结合起来,希望自己能成为受社会欢迎的合格人才。但是由于高中学生自身意识发展水平,社会变革及社会、  相似文献   
152.
蒋庆民 《双语学习》2007,(7M):48-48
本文针对我校实习教学情况叙述在钳工教学方面的一点改革尝试。从而提出为适应当前的工程教育情况进行教学改革的必要性,浅谈几点管见。  相似文献   
153.
付晓丽 《考试周刊》2009,(50):142-142
在英语教学中,教师要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,充分发掘学生学习英语的潜能,使其养成良好的学习习惯。激励应该是最有效的策略,尤其是在高中英语教学中,由于受学生的基础知识、认知水平、心理特征和跨文化意识等因素的制约.教师要灵活运用激励措施,不断促进学生的自主发展,努力提高课堂教学效果。根据自己的教学实践.我认为可以从以下几方面实施激励策略。  相似文献   
154.
本文从当前军队院校图书馆的实际出发,论述了在军队院校建设和发展中举持科学精神、树立创新意识和加强图书馆理论研究的重要意义,分析了军队院校建设和发展中存在的种种问题,提出了实现“科技兴馆”的一些策略。  相似文献   
155.
王宇鹏 《体育世界》2008,(12):94-95
进入21世纪,山西省高校足球面临发展的机遇。针对山西省高校足球运动现状,分析其发展的制约因素,提出发展山西省高校足球运动的几点建议。  相似文献   
156.
龚玲 《职业圈》2008,(17):58-59
转型期的中国社会发展需要创新型人才。当代有活力,有抱负,高素质的大学生应适应社会发展的需要,从养成创业意识入手,不断增强创业能力,从而拓宽自己的就业渠道,在实现就业模式多元化的同时也提升自己的综合素质。  相似文献   
157.
脚背内侧踢球的特点是踢球腿的摆幅大、摆速快,踢球的力量大。由于助跑方向、支撑脚选位灵活性较大,因此,出球的方向变化幅度也较大。在足球课教学比赛中,经常可以见到这样的事情发生:给同伴传中远距离的球往往传不到位,要么超前过多,要么左右偏差过大。归因还是学生对踢球的力量大小、方向控制得不够。那么,在教学中如何训练才能提高踢球的准确性呢?笔者经过多年教学训练实践,认为采用以下几种练习方法能有效地提高脚背内侧踢球的准确性。一、固定球练习(静球练习)1、定位踢准:固定置球点和踢球距离(如图l)踢球腿的摆动速…  相似文献   
158.
篮球战术意识及其培养   总被引:5,自引:0,他引:5  
彭敏 《体育科技》2002,23(2):14-15
通过对篮球战术意识的概念、表现特点等进行研究 ,提出如何培养和提高篮球运动员战术意识的方法和建议。  相似文献   
159.
熊飞  王文 《湖北体育科技》2002,21(2):149-150
从人对生命追求的角度探讨中国传统体育的审美价值。对人的社会、自然、精神生命的不同追求,构成了儒家、道家、佛教体育审美价值的不同取向。现代体育应以综合开发人的生命意识为发展方向。  相似文献   
160.
由文化部港澳台司、联合国教科文组织全国委员会秘书处、国家文物局文物保护司和澳门特别行政区政府文化局共同主办的“中华瑰宝·申报世界遗产艺术作品展”于2003年11月份在北京中国美术馆举办。这是澳门特别行政区政府首次在北京举办的大型艺术展览。为配合中国向联合国教科文组织申报世界文化和自然遗产的活动,普及提高文物保护意识,澳门特别行政区文化局邀请澳门艺术家前往新申报“世界文化和自然遗产”的8个地点:澳门历史建筑群、开平碉楼、福建土楼、安阳殷墟、北京明十三陵、南京明孝陵、红河梯田及三江并流,进行以表达中华文化和自…  相似文献   
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