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<正> 十三年前,正当软科学崛起之初,我省第一个独立软科学专业研究机构——山东省科技发展战略研究所(当时名为山东省科技发展战略研究中心)(简称战略所)应运而生。在齐鲁科学城山东省科学院的科学殿堂里,拥有20余名软科学研究专家和以省科学院千名科学家、工程师为依托的战略所,向国家级和省级决策系统提供了30余项科学研究成果,荣获省部级科技进步奖二等奖4项、三等奖8项,省科学院奖二、三等奖4项,正在承担国家自然科学基金、省软科学研究计划项目8项,县级领导决策咨询项目3项、中外合资和大中 相似文献
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<正> 一、教育改革所面临的理论和实践问题党的十一届三中全会以来,我国的教育事业有了很大发展,教育经费逐年增加,越来越多的人认识到教育在国民经济发展中具有重要的战略地位。教育问题已引起社会各界的广泛关注,成为近年来各级人大、政协会议讨论的热点之一。与此同时,教育改革也开始从表层的方法改革向深层的体制改革发展。但是,在教育事业发展和教育改革深化的过程中,也出现了许多新情况、新问题。诸如: 1.随着产品一计划经济向有计划的商品经济转变,市场机制正在发挥越来越重 相似文献
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从构成科技系统的软科学技术与硬科学技术两大子系统的关系,阐述了应正确理解科技为体育运动实践服务应包括软科学与硬科学技术两方面的功能含义的观点,指出并以实际工作的例子说明了建立两者协调发展机能促进科技更好地为体育运动实践服务的思想,最后列举了建立这种机制应解决的问题。 相似文献
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<正> 要全面实现现代化建设的第二步战略目标,实行两个具有全局意义的根本性转变,不仅为软科学研究提出了新的命题,同时也为软科学研究的进一步发展开辟了广阔的空间。 一、两个根本转变呼唤软科学研究的发展 作为支撑当代各项事业民主科学决策的知识体系,软科学研究是运用自然科学和社会科学的基本原理和已经证明了的理论、观点和方法,对某些比较复杂的政治、经济 相似文献