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61.
集体标引质量控制   总被引:3,自引:0,他引:3  
陈能华 《图书馆》2000,(6):34-36
本文就当前数据库建设中的集体标引质量控制问题进行了两方面的探讨:一是集体标引质量控制的技术因素,即选词原则,标引的深度与标引的一致性等;二是集体标引质量控制的管理因素,即标引规则的制度与实施,质量检查等。  相似文献   
62.
近年来高考书面表达多采用表格和图画的形式。对于看图作,写起来比纯字提示的方式有更大的灵活性,在选词造句上有更大的选择范围。避免了一看汉语提示就习惯地逐词而译的弊端。  相似文献   
63.
正杜老师:人教版六年级上册第五课《詹天佑》第四自然段:"哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。··詹天佑还经常勉励工作人员,说:‘我们的工作首先要精密,··不能有一点儿马虎。’"每次教这一册,总会在测试题中见到带有"精密""周密"要求选词填空的练习,很纠结。跟老师们讨论,一般都说既然是原文,就按原文判分。在试卷分析时,  相似文献   
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选词填空是2006年全国大学英语四级考试采用新的计分和成绩报告方式以来最稳定的题型之一。本文通过对历年(2006年12月—2014年6月)CET-4选词填空测试的分析发现,该部分在题材及体裁选择、题目设计和考查初衷上都存在一些问题。本文针对这些问题还提出了一些参考性建议。  相似文献   
65.
姜秀社 《教师》2014,(27):34-34
正俗话说学生有"三怕":一怕鲁迅的作品,二怕作文,三怕文言文。如何引导学生从畏惧文言文,到喜欢读文言经典呢?细想一下,我们平时教学从疏通字词入手,停留在了翻译上,浅层表象的解释,使学生兴趣索然。我们要学会细读文本,在选词炼句上要多花功夫,力争一字传神,对妙笔生花的地方要能深入领会。仔细斟酌,反复把玩,我们在教学中应将语言品味作为突破口,寻找对策,方法要得当。所谓的文本细读就是对文章中存在的语义结构、修辞手法以及遣词造句等做出细致的研究,体会文章中所蕴含  相似文献   
66.
写作是将其内在思维组织成文,再用语言外化表达的复杂过程,而英语教学中的写作又是关键,应重视培养英语写作能力。要写出一篇好文章,除了完成构思、表述、修改这三个必需阶段外,还应该花一定的时间和精力练习写作文的基本功,也就是学习和获取选词、造句、组段、谋篇的知识和能力。  相似文献   
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正应把"松散"改为"分散"《大食品》杂志2007年2月号上有一句话:"我国有那么多的农民,人口居住得比较松散,怎么可能全都供应工业化的豆腐?"形容词的特征是,表示人或事物的性状、性质以及动作、行为的状态。几乎每个形容词都有它潜在的语义制约和搭配要求,比如"美丽"几乎可以跟任何名词组合,但是它不允许跟实体事  相似文献   
68.
69.
文章主要从同义词、正式词及古体词等三方面探析商务合同翻译中的选词,并运用例句说明选词在合同翻译中的重要性。  相似文献   
70.
要实现电影片名的等值翻译,译者应尽可能做到让电影译名在译入语国家观众中产生与原片名在原语国家观众中大致相同的效果。因此,译者应遵循忠实反映原片内容、了解中英文化差异、注重译名的美学价值。本文从三个方面来探讨英文片名翻译中审美价值原则的运用。  相似文献   
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