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1998年夏天,我办了相关手续,从一所重点小学来到省城一所名的民办学校,带着一份期待,一份憧憬,一些迷茫。 相似文献
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在背越式跳高技术教学中,“课时少,学生多”是现代教学的一大难题,本文采用实验对比的方法,对以往的教法在教学步骤和教学重点上进行了改革,效果较好,使这一难题得到了较好地解决. 相似文献
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在深化教育教学改革的过程中,高考3+X改革“文科综合”试卷的出台,体现素质教育改革的评价标准,对我们的教学起了明显的导向作用。如何规范我们的教学行为,培养出创新人才,是我们急待解决的课题。结合多年政治、历史课教学实践,我们总结了“五个突出”。一、突出基础知识古人云“合抱之木,生于毫末;九成之台,起于累土”。虽然,考试中主要考查能力,但它们与基本知识密切相关。知识是能力的载体,离开基础知识培养的能力,就象无源之水,空中楼阁,是不行的。2001年春季高考刚结束,记者采访了国家考试中心副主任应书增同志… 相似文献
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随着计算机在教育领域的应用和普及,以及多媒体技术、网络通信技术的不断进步,计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI)在现代教育中的地位日益上升,显示出了传统教育所不能比拟的优越性。 美国心理学家布鲁纳认为:“在学校教育教学中,所有教学计划在很大程度上将依赖于为达到教学目标而采用的教学媒体。”教育心理学则告诉我们:人们从听觉获得的知识能够记忆15%,从视觉获得的知识能 相似文献
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“阿基米德原理”是初中物理力学部分的重点和难点,也是中考命题的重点内容。要突破教学中的重、难点必须成功地做好这个演示实验,使学生从实验中认知“阿基米德原理”。 相似文献
999.
1000.