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91.
在用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图时,与x轴平行的线段长度不变,与y轴平行的线段向右（或向左）倾斜45°且长度减半．那么,不与坐标轴平行的线段在直观图中又是怎样变化呢？下面我们来研究这个问题． 相似文献
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三边长分别是3、4、5的三角形,我们十分熟悉.把这个简单的三角形进行折叠,做一做就会发现许多有趣的结论.下面就结合三角形的相似与勾股定理、直角三角形的面积等探究折叠这个最简单的直角三角形,计算折痕长度的问题,供参考.1经过短直角边上的某一等分点(距离斜边端点较近)计算折痕长度.例1如图1,已知△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4.D是BC的三等分点,且D距离B点较近,沿着过点D的直线折叠图形,使得点C折叠后落在斜边AB上,计算折痕DE的长度. 相似文献
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94.
介绍了卷烟机在生产卷烟过程中,烟支长度偏差产生的原因,通过分析、计算、改进和试验找到解决办法,使烟支长度保持在下偏差范围,可以降低卷烟消耗,为卷烟企业创造可观的经济效益。 相似文献
95.
中国区域创新质量不平等研究 总被引：3，自引：0，他引：3
作为衡量创新能力最重要的方面之一,创新质量正受到越来越多的关注。文章使用专利授权率和专利长度作为创新质量的衡量指标,探讨了中国地区间创新质量的差异。通过使用专利生存曲线和广义熵指数研究发现,在我国专利制度成立的初期(1985-1992)和中期(1993-2000),东、中、西部地区间创新质量的不平等程度较高,但到后期(2001-2009)则有缩小甚至收敛于0的趋势。各地区内部创新质量的差异在后期也呈收敛趋势。由于东部地区在研发投入和FDI引进上有显著优势,东、中、西部间的创新质量显现出了明显差距。但到后期东部地区科技创新成果数量的膨胀可能抑制了其创新质量的提升,这可能是东、中、西部创新质量差异变得不明显的主要原因之一。 相似文献
96.
本文主要对采区倾斜长度参数、走向长度参数、回采率参数及煤柱尺寸参数等的确定进行了分析,为采区生产提供技术支撑. 相似文献
97.
风能资源评估中地表粗糙度的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
利用内蒙东部草原接近1年4层风速廓线资料,采用最常用的两类方法（拟合对数风廓线法和Davenport土地类型系统划分法）,结合风能资源利用的特点,来估算该地区地表粗糙度长度。选取10分钟平均风速50m高度大于6m／s时刻的数据,因为50m高度平均风速6m／s以下的时,轮毂高度为80m的风机只能产生少量不稳定的风能。这样挑选数据能够有效地减少粗糙度长度评估中的离散范围。拟合对数风廓线,发现该地区地表粗糙度长度有明显月份和季节变化,夏秋植被茂盛期和冬春植被枯萎期粗糙度长度分别为0．138m和0．088m;细微的地形起伏也会对粗糙度的评估造成影响。两类方法估算的粗糙度长度大致相当,且估算的风能密度只相差2％左右。Davenport法对比较平坦的地形进行粗糙度评估,具有一定的应用参考价值。 相似文献
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<正>新人教版七年级下册7.1.2《平面直角坐标系》这一节主要介绍了平面直角坐标系的组成和有关概念,有关概念很多,有横轴(x轴),纵轴(y轴),原点,坐标,象限等.教学时,紧密结合坐标系,从教材的内容来看,只要让学生对这些概念有初步的认识,在平面直角坐标系中理解有关概念就可以了.一、新课引入(1)复习数轴知识,用简单的话语迅速让学生回忆学过的数轴知识,让学生知道数轴的三要素:原点、正方向和单位长度,在数轴上确定点用一个实数表示就可以了.(2)复习数对, 相似文献
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正全国著名小学数学特级教师华应龙应邀在江苏省首届名师大讲堂"亲近数学——综合与实践"研讨会上,成功执教了一节"台湾长什么样子"的综合与实践数学课。这一节课立意深远、题材现实、手段别致、启示富弘,实在让人大有颠覆性的数学教学感悟,可说是精彩纷呈、受益良多。一、精心立意,典型选材,润育爱国情怀华老师选择自己赴宝岛台湾教育考察的见闻、所思所想作为教学活动的题材,适合儿童心性地让学生想象台湾本岛模样,动手勾勒,画出心目中的样子。固然,我们可以类推出"北京长什么样、南京长什么样"的教学素 相似文献
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