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991.
《网羽世界》2012,(7):76-82
又是阴霾的天空.前日一整天的雷雨似乎尚未疏尽老天的不爽。  相似文献   
992.
张炎 《内江科技》2012,(8):36+38
自由防守球员从设立到现在已经过了十来年,在这十年间随着排球技战术的发展和变化,自由防守球员在场上的作用也发生了变化。本研究从接一传、接扣球和自由防守球员在进攻中的作用三个主要的方面进行研究,以了解自由防守球员咋在现代排球比赛中的作用有了什么样的变化。  相似文献   
993.
周维 《精武》2012,(16):23-23,25
急停跳投技术适应于现代篮球竞技运动过程中对于准确性、速度以及多变性的要求,熟练地掌握这一项技术,可以在比赛过程中,轻松地突破防守,迅速地完成投篮,从而为本队得分。本文对急停跳投这一项技术的概念和特点进行了较为详细的解释,对怎停跳投在实际运用过程中的注意事项也进行了说明。  相似文献   
994.
<正>一、练习式风格/风格B适用于9~12年级体育技能课(一个片段——20分钟)篮球——跳投学生:应用在前一个教学片段中提供的技能提示,完成以下学习任务。记录每次投篮的结果,以打勾表示投篮成功,打叉表示投篮失败。完成投篮任务后计算练习的成功率。教师:你的角色就是在体育馆里巡视,观察学习者的练习,在需要时给予他/她一对一的反馈。  相似文献   
995.
在对篮球攻、守规律及发展趋势研究的基础上,运用文献资料、调研、录像分析、数理统计和理论分析等研究方法,提出了现代篮球防守是以防"球"为中心的防守理念。防"球"为中心的理念体现在以下几个方面:(1)在特定时间段内,只有控球队员才能得分。(2)任何防守战术的实施都是以防"球"为中心,在局部区域形成"以多防少"的局面。(3)围抢并切断控球队员与其他队员的联系。(4)在内线形成对控球队员的多层次协防和补防的局面。同时提出现代篮球防守中个人防守的几个重要防守环节:对持球队员的防守;对运球或突破队员的防守;对传,接球(无球队员)的防守;对投篮队员的防守。  相似文献   
996.
对第19届世界杯足球赛决赛阶段32强、64场比赛的11项技战术指标进行统计,并运用Q型聚类、等级相关分析法、单因素方差分析和多重比较等统计学方法对所得数据进行了分析和检验.结果表明:运用Q型聚类对足球队的技战术指标进行量化评价具有较高的可靠性.能够客观反映各队的技战术能力.在揭示世界足球技战术发展趋势的同时,探索出一种较合理有效的量化评价球队技战术质量的方法.  相似文献   
997.
目的:通过探讨当今世界高水平足球比赛中后腰技战术的运用和规律,分析双后腰打法的技战术特点及影响因素,为今后在后腰技战术引用上提供一定的理论依据.方法:采用文献资料、录像观察等方法,主要以南非联合会杯四强球队的后腰队员技战术打法特点为研究对象.结论:1)进攻型后腰技术特点:在中场控球时间明显多于在前、后场,作为球队进攻的策划者其主要责任在于梳理球队中场,明确进攻方向;必须具备准确的传球率、较强的耐力素质;跑动范围主要集中在中场,而攻击力强的队伍,其位置偏向于中前场;跑位意识、补射意识以及大范围转移意识至关重要.2)防守型后腰技术特点:有效的抢断、铲球、破坏球、良好的耐力素质是防守型后腰最应具备的要素;应具有突出的补位、协防意识.  相似文献   
998.
摘要:排球防守技术中的非正规动作是指综合多种正规动作特点的边缘型技术。其显著特征是动作缺乏规范化,但起球率较高,符合实战的需要。采用文献资料法、访谈法、现场统计法、比较分析法对我国青年男排运用防守技术中非正规动作进行研究。结果显示,排球防守技术中非正规动作与正规动作相互联系、相辅相成;我国青年男排临场运用防守技术中非正规动作的时机主要出现在处理各种困难球,这不仅丰富了防守技术动作,而且显示出一定的实用价值,并可以按动作方法对其进行分类;我国青年男排临场运用防守技术中非正规动作所占的比例已达到19.5%~26.2%,这表明防守技术中非正规动作已成为运动员临场所需要运用的一种技术动作,并且教练员单纯强调防守时正规动作的运用并非完全符合现阶段实战的需要;我国青年男排中,江苏、辽宁和山东3支球队运用防守技术中非正规动作的起球率较高,而浙江等5支球队与上述3队存在着一定的差距,这主要与教练员未安排该方面的训练,运动员未能熟练掌握与运用防守技术中的非正规动作有关。  相似文献   
999.
刘宏 《考试周刊》2009,(9):171-172
篮球防守战术的发展,要求球员个人防守更具实效性和针对性,防守中假动作的运用丰富和增强了个人防守动作和能力,使防守更具攻击性和威力,更有效果。  相似文献   
1000.
本文通过分析和比较研究第五届女足世界杯中德国、巴西和中国的防守情况,寻找差距,并了解把握女足防守的发展方向,以指导我们的训练,提高我国女足的整体水平。  相似文献   
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