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991.
高等院校开展情报教育是我国结束十年动乱之后,高等教育为适应改革开放的形势,适应社会主义建设事业的发展,为四化建设培养更多更好合格人才的需要而发展起来的。1984年2月,原国家教育部以(84)教高字004号文作出规定,要求全国各高等院校要根据本校的具体情况,分别开设《文献检索和利用》的必修课、选修课和专题讲座。这就从指导思想和法规上奠定了情报教育在现代高等教育中应有的位置。此后,以此为主要内容的情报教育 相似文献
992.
993.
994.
高校速度滑冰成绩评价体系的改革 总被引:2,自引:2,他引:0
通过问卷调查法和专家访谈法,重新构建高校速度滑冰课成绩评价体系与方法,旨在为体育课程改革提供依据,使体育课程评价更趋向合理化. 相似文献
995.
996.
大学生走上社会,不仅开始了入生一个新的里程碑,更是在进行着社会角色的重大转变。从学校走向职场,所处环境发生了彻底变化,只有首先对新的环境有所认识,并且不断调整和改变自己的观念、行为、态度和习惯等,才能遵循“适者生存”的自然法则。 相似文献
997.
试论我国高校民族传统体育的特色 总被引:9,自引:0,他引:9
运用历史学、社会学和未来学的基本理论、知识和方法,试图从三个方面考察分析和综合论证我国高校民族传统体育的主干特色、项目特色及质优为善特色的重要性. 相似文献
998.
我国高校体育市场营销策略研究 总被引:2,自引:0,他引:2
运用问卷调查、访谈、文献资料等方法,透析高校体育市场经营的现状,着重研究了当前高校体育市场细分、产品和市场定位以及AP营销组合策略。 相似文献
999.
对高校《学生体质健康标准》中选测项目的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
刘建功 《体育成人教育学刊》2004,20(6):12-13
依据《学生体质健康标准》对在校大学生进行体质测试 ,在测试过程中发现同组选测项目的选测项之间存在着测试目的不完全一致、评分标准不统一等不合理的问题。针对这些问题提了解决办法 ,为以后《学生体质健康标准》的修订提供参考依据 ,以使测试更加标准化、合理化、科学化。 相似文献
1000.
1999年普通高校扩大招生规模,就其扩招条件下大学生体格检查结果表明,健康状况低于往年.这些情况应该得到高校体育工作者的高度重视,贯彻个别对待的原则进行健康分组,以塑造身心健康的当代大学生. 相似文献