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61.
62.
未来互联网研究和实验(FIRE)项目是在FP7项目中刚刚成立的,类似美国的GENI项目,研究未来互联网的技术。11月19日,瑞士  相似文献   
63.
在中世纪,欧洲人对中国缺乏认识,误称中国人为契丹人,又贬称“契丹人”为骗子手、盗贼、坏蛋。莎士比亚在他的两个剧本里用了“契丹人”一词,也人云亦云,把这个字当作贬词。这种文化的对立是由当时中西文化的隔绝和欧洲人对东方文化的偏见造成的。  相似文献   
64.
根据不同的训练程度,描记了中国女子冰球运动员E.C.G;并同时监测了晨脉B.P.和Hb与尿蛋白及Lac.等项指标进行结合分析。认为∑T/R确实是一种切实可行的判定运动员机能水平的指标。  相似文献   
65.
首先介绍了E—Book的产生背景及其定义,着重描述了当前流行的电子图书的文件格式及其相应的阅读器,最后讨论了E—Book的未来,让你全面了解E—Book。  相似文献   
66.
E-Book的制作     
把自己喜爱的图书或以其它形式存在的具有极高利用价值的电子文档制作成E—Book是现代网络环境下一件“一劳永逸”的事情。选择优秀格式的制作软件对于制作出高水准、好利用的E—Book非常关键。本文针对E—Book制作面临的流行格式,推荐出了比较实用、比较出色的E—Book制作格式,并介绍了制作E—Book的步骤、方法过程及有关注意事项等。  相似文献   
67.
运用文献资料法和数理统计分析方法,对我国优秀男子十项全能运动齐海峰近几年的比赛成绩进行了综合分析,找出了影响其专项成绩的主要因素,并在此基础上,运用CM(1,N)动态协调模型对其在总成绩不断提高的过程中,系统处于不稳定和非协调发展局势,进行了多方位,多层次的研究,旨在对其成绩的提高起到借鉴作用。  相似文献   
68.
探讨了中专学校旅游英语课程如何运用情—知互促教学模式的问题,提出了在教学中应结合旅游专业知识精心备课,活跃课堂气氛;创设情境,启迪思维,深化导游服务意识;情—知互促,和谐发展,培养学生创新能力;更新教学素材,丰富旅游知识,培养学生综合素质。同时指出了运用该模式教学应注意的几个问题。  相似文献   
69.
设计三种实验模型,即力竭游泳运动模型、递增负荷游泳训练模型、BSO排空GSH模型,研究三种模型对大鼠心肌中原癌基因c-jun和c-fos mRNA表达的影响。结果发现力竭运动后训练力竭组、注射BSO力竭组、对照力竭组的大鼠心肌中c-jun mRNA表达量与相对应的训练安静组、注射BSO、对照安静组均增加,大鼠心肌中c-fos安静组mRNA表达量增加。BSO力竭组的c-fos mRNA表达量高于对照力竭组。训练力竭组与对照力竭组相比c-fos mRNA表达量没有明显变化。由上述实验结果推出,长时间力竭运动机体活性氧产生增加,c-jun mRNA和c-fos mRNA的表达量增加,进而激活转录因子AP-1。  相似文献   
70.
Quan Zuwang and Zhang Xuecheng were both bibliognosts of Qing Dynasty. In Quan s theory of bibliography, there is neither the connotation of enlightenment thought nor the ideological content of, what is called the Yi Wen Xue An in Zhang s bibliographical thinking, which, together with his literary and historical thinking has reciprocal outward show and inner thought. He had founded the theory of new bibliography and developed a school of his own. It s true that his theory carries on the theories of his predecessors and those of the same generation of him,but it is by no means the product of "being very close"to any of theirs.  相似文献   
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