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991.
1905年,巴黎秋季美术沙龙展出一批无政府主义者火焰燃烧般的绘画,其中一幅作品中的顽童胸像格外新奇,因而惹人瞩目。有观众对参展画家马蒂斯说:“瞧!这是野兽笼子里的多纳泰洛。”此处提及15世纪意大利文艺复兴雕塑家多纳泰洛,更值得注意的是“野兽笼子”的形象,表达了人们对这个画展的总体印象。评论家路易·沃塞勒在其主办的《吉尔·布拉斯》杂志上用“野兽”一词,称呼当年在美术沙龙亮相并坚称“按本能绘画”的一批年轻画家,使之继印象派之后的美术新潮得到了“野兽派”的怪名。  相似文献   
992.
克丽斯蒂娜·吉勒,20世纪80年代英国时尚圈顶级模特儿,17岁的时候因参加伦敦当地的一场“平民时装秀”演出而一举成名,曾被英国HELLO杂志评为“世界上最美丽的女人”,并入选队物》杂志评选的“世界最美丽的100个女人”,身上一度拥有无数绚丽光环。然而,1990年以来,克丽斯蒂娜一直孤独地住在伦敦。想到过去,往事如烟,总会让她感叹不已,因为那些记忆永远都无法用“单纯”两字加以概括——  相似文献   
993.
创新是一个民族的灵魂。语文教学怎样才能培养出具有创新精神和实践能力的高素质的新世纪人才呢?那就是教会学生学会自主探究学习。也就是要求学生以教学的客观载体——教材为研究对象,结合各自的原有知识积累、生活经验和社会体验,通过独立自主的探索,发现问题,然后或通过师生间的相互交流、切磋,或通过知识层面的拓展,或接受老师的点拨、讲解,去寻求解决问题的思路和方法并总结规律,  相似文献   
994.
创新能力的培养是时代的需要,是新世纪人才最核心的素质培养。新课标的制定与实施,给教师带来全新的教育理念,在学科教学中进行创新教育已成为培养学生创新能力的主渠道。那么,信息技术课教学中教师应当如何培养学生的创新能力呢?  相似文献   
995.
处于21世纪的基础音乐教育教师们正在面对当代纷繁、多元的音乐文化生活和蓬勃发展的基础音乐教育,在我们讲授高雅的18、19世纪西方古典音乐的同时,应时常思考这样一个问题,从古典音乐一路走来的西方专业音乐到了20世纪,为何出现了千奇百怪、令人瞠目结舌的刺耳的现代音乐?我们无法回避这些,却造成对过去一百年多的西方专业音乐发展的认识空白。  相似文献   
996.
建构主义于20世纪80年代后期在欧美兴起之后形成一股极具影响力的理论思潮,并作为批判性的理论被各个学科领域引入,尤其对教育学科领域的影响更为广泛和深刻。“在教育心理学中正在发生着一场革命,人们对它叫法不一,但更多地把它称为建构主义的学习理论。”  相似文献   
997.
16世纪欧洲人来到中国,基督教在中国开始传播,绘画成为基督教室传的重要手段,传教士修建教堂时大量绘制壁画,基督教壁画在采用欧洲绘画技法表现象教内容的同时,逐渐将中国传统的思想信仰、题材内容和表现技法糅合进来,以达到扩大宣传、征服人心的目的。[编按]  相似文献   
998.
晏阳初,我国现代著名的平民教育家,也是国际上享有盛誉的平民教育家和乡村教育家,他先后在中国与世界发展中国家从事平民教育事业和乡村改造运动,为改变农村的落后面貌奉献了自己的全部心力。在长期的教育与社会改革实践中,形成了一套完整的平民教育与乡村教育改造理论。他的理论对我们今天的社会主义建设都有着重大的启示和借鉴意义。  相似文献   
999.
周姗姗 《成才之路》2009,(5):I0007-I0007
进入20世纪80年代以来.世界范围内媒介文化的显著变化就是视觉元素在媒介内容表达和吸引观众方面起着越来越重要的作用。以电视为主的电子媒体的“影像时代”已经到来,形象超越文字,并在人们的社会生活中发挥着巨大的影响。而相比较而言。当今图书市场却萎靡不振,相当一部分出版社的库存已经超过年产值,仅仅靠增加品种和大量主发图书来广种薄收,会造成新一轮的积压和退货。图书营销创新势在必行,成为了出版业与时俱进的必然要求。  相似文献   
1000.
人类社会的发展史就是一部创新史。可以这样说,没有创新与发现,人类就不可能进步,社会就不可能发展。20世纪80年代以来,美日等国家都把培养国民的创新素质当作重要目标。在我国,随着知识经济的到来,“构建创新教育体系,培养现代创新人才”就成为推进素质教育的主旋律。[第一段]  相似文献   
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