全文获取类型
| 收费全文 | 527篇 |
| 免费 | 19篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 99篇 |
| 科学研究 | 7篇 |
| 体育 | 312篇 |
| 综合类 | 134篇 |
| 信息传播 | 2篇 |
出版年
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 10篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 16篇 |
| 2013年 | 22篇 |
| 2012年 | 16篇 |
| 2011年 | 25篇 |
| 2010年 | 19篇 |
| 2009年 | 21篇 |
| 2008年 | 27篇 |
| 2007年 | 57篇 |
| 2006年 | 39篇 |
| 2005年 | 47篇 |
| 2004年 | 45篇 |
| 2003年 | 42篇 |
| 2002年 | 29篇 |
| 2001年 | 27篇 |
| 2000年 | 23篇 |
| 1999年 | 19篇 |
| 1998年 | 12篇 |
| 1997年 | 13篇 |
| 1996年 | 9篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 6篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 1篇 |
排序方式： 共有554条查询结果，搜索用时 0 毫秒
551.
552.
刘印凡 《河北体育学院学报》1999,(2)
分析了学生在学习跨栏中产生状态焦虑的原因， 提出了控制状态焦虑的方法和手段， 其目的在于减轻学生对跨栏学习的畏惧心理， 提高教学质量。 相似文献
553.
554.
