全文获取类型
收费全文 | 3870篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 15篇 |
专业分类
教育 | 2513篇 |
科学研究 | 1048篇 |
体育 | 79篇 |
综合类 | 116篇 |
文化理论 | 10篇 |
信息传播 | 124篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 28篇 |
2022年 | 34篇 |
2021年 | 32篇 |
2020年 | 35篇 |
2019年 | 38篇 |
2018年 | 21篇 |
2017年 | 37篇 |
2016年 | 45篇 |
2015年 | 134篇 |
2014年 | 327篇 |
2013年 | 264篇 |
2012年 | 271篇 |
2011年 | 334篇 |
2010年 | 296篇 |
2009年 | 273篇 |
2008年 | 328篇 |
2007年 | 225篇 |
2006年 | 178篇 |
2005年 | 180篇 |
2004年 | 170篇 |
2003年 | 150篇 |
2002年 | 100篇 |
2001年 | 102篇 |
2000年 | 63篇 |
1999年 | 53篇 |
1998年 | 31篇 |
1997年 | 32篇 |
1996年 | 21篇 |
1995年 | 27篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有3890条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
12.
文章对微博科学科普账号进行考察,在此基础上结合案例,探究了通过科普大V进行科普图书微博营销的途径与策略,以期为新媒体时代的图书营销探索提供具有可操作性的进路. 相似文献
13.
14.
15.
16.
陈灵彬 《试题与研究:高中理科综合》2020,(30):0049-0049
细化教学目标,具体化学习任务,选择合适的教学 策略等,对于能否达到教学目标都具有非常重要的作用。本文 以“探究电流与电压关系”为例,详细说明如何细化、拆分教学 目标,然后根据具体的教学目标,通过改进实验器材,合理利用 合作学习,组织学生开展探究实验的教学策略研究。 相似文献
17.
刘如正 《通化师范学院学报》2011,32(9):8-10,13
在最近几年里产生了使用"有没有+V"进行提问的句子,使现代汉语以往的规范化受到干扰和冲击。这个句式不是以前尚未发现的具有强大生命力的汉语句式,也不属于人民群众创造的新鲜语料,追根寻源属于英语干扰现代汉语的不规范现象。大家所持的态度应该是尊重汉语语法规范原则,维护现代汉语的民族面目,对不规范的语法现象及早认识并且予以纠正,让对世界影响日益巨大的现代汉语健康发展。 相似文献
18.
周军平 《数理化学习(高中版)》2015,(1):31-32
真题1:图1为某一热敏电阻(电阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感)的I-U关系曲线图.(1)为了通过测量得到图1所示I-U关系的完整曲线,在图2和图3两个电路中应选择的是图;简要说明理由:(电源电动势为9 V,内阻不计,滑线变阻器的阻值为0~100Ω)(2)在图4电路中,电源电压恒为9 V,电流表读数为70 相似文献
19.
20.
原题.通过实验,要描绘一个"2.5 V,0.2 W"小灯泡的伏安特性曲线.实验时,要求小灯泡两端电压从零逐渐增大到额定电压.可供选择的器材有
(A)量程为0~0.6 A,内阻为0.2Ω的电流表.(B)量程为0~100 mA,内阻为5Ω的电流表.(C)量程为0~3 V,内阻为10 kΩ的电压表.(D)最大值为20Ω,额定电流为0.1 A的滑动变阻器.(E)最大值为1 kΩ,额定电流为0.1 A的滑动变阻器. 相似文献