中国科技期刊国际影响力提升计划实施效果与分析     

佘诗刚  马峥  许晓阳 《中国科技期刊研究》2018,29(4):313-320

【目的】 通过大量数据和实例总结分析中国科技期刊国际影响力提升计划第一期和第二期项目所取得的资助成效,为科学启动第三期及未来相关期刊资助项目提供参考。【方法】 采用2012—2017年《期刊引证报告》和《中国学术期刊国际引证年报》的指标数据,较系统地探讨了一期和二期项目资助的科技期刊的学术影响力变化情况,并在深入比较的基础上总结分析变动原因和期刊指标增幅平均值提升情况。【结果】 经过6年的实施,入选两期项目的大部分期刊学术水平均有不同程度提升,影响因子和总被引频次的增幅平均值分别为66.71%和51%,国际影响力和显示度明显改善。【结论】 我国高水平英文科技期刊基本进入支持范围,两期项目总体成效初显,对我国英文科技期刊国际影响力的提升具有重要推动作用。希望国家有关部门进一步优化资助机制,不断完善资助效果,为打造更多国际一流科技期刊提供有力支持。  相似文献   

共产主义精神永放光芒——从“共产主义星期六义务劳动”到“青年志愿者行动”     

郑志高  孙亚辉 《唐山学院学报》2009,22(5):15-17,60

列宁在他的《伟大的创举》一文盛赞了20世纪10年代末期发生在苏维埃俄国的"共产主义星期六义务劳动"是共产主义的实际开端。20世纪90年代初期,"中国青年志愿者"高举旗帜,进入人们的视野,很快得全社会的广泛认同,是新的历史时期的又一伟大的创举。从"共产主义星期六义务劳动"到"青年志愿者行动",近一个世纪的时空跨越,展现了人类文明和人的精神境界的不断发展、净化、升华和提高的过程,闪烁着共产主义的奕奕光辉。  相似文献   

教师行动研究之意义探析     

景韵 《毕节师范高等专科学校学报》2009,(11):89-91

教师行动研究包含一系列的教学科研实践活动,教师通过观察课堂教学行为,反思教学过程,评估教学效果,进而改进课堂教学。教师行动研究能够创设有效课堂教学环境,创新课程教学模式,促进教师专业发展。  相似文献   

论债权人撤销权制度的适用与完善     

肖少启 《湖南科技学院学报》2009,30(6)

债权人撤销权制度是市场经济法律制度的重要组成部分.由于我国立法上的简略和相关制度的阙如,致使该制度在司法实践中存在一定的"瓶颈".为此,我们应对<合同法>第74条进行扩张解释,正确认定撤销之诉的被告,合理分配撤销权诉讼中的证明责任,并完善撤销权的行使范围等相关规定.  相似文献   

行动研究的理论基础探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

窦菊花 《湖南科技学院学报》2009,30(4)

行动研究越来越受到人们的重视,对行动研究本身的研究是成功开展行动研究的重要保障.本文运用图书馆法,尝试从哲学、认知心理学以及教育学三个角度探讨批判理论、建构主义以及教师个人理论对行动研究的理论指导意义,旨在为广大行动研究者开展行动研究实践活动提供理论支撑.  相似文献   

试论欧阳修夷陵雅集唱和诗作     

汪国林 《毕节学院学报》2009,27(2)

欧阳修触怒权臣高若讷,被贬夷陵.此时的唱和活动与唱和诗作明显减少.夷陵唱和在内容上,以歌颂友谊为主;其次是关心民生疾苦;再次为歌咏自然山水.沉沦下僚的生活,使唱和诗作内容现实性增强,袁枚说:"庐陵事业起夷陵,眼界原以阅历增."这一评价极有见地.  相似文献   

旅游目的地营销体系构建中的政府行为选择分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

蒋满元 《毕节学院学报》2009,27(2)

由于旅游目的地等方面旅游产品的宣传与营销不像工业产品那样可以直接创造产品名牌,而且经营过程中大多是跨地域进行的,因而它不仅要求一体化的市场与充分的发展空间,而且无形中要求相关政府进行有效的协调.从我国旅游业发展的现状上看,应该说在未来的一个较长的时间内,国家级、省级的整体旅游营销任务还是有必要由政府及其政府的相关部门来承担;毕竟单个的地区及企业在旅游促销时其所关注的主要还是推销他们自己的产品而难以顾及到整个地区整体旅游目标的实现.  相似文献   

基于ASP的考务管理系统的设计     

张靖 《职大学报》2012,(4):75-78,97

考务管理系统主要处理与考试有关的各项事务,通过本软件可以实现对试卷、成绩等的高效与科学的管理,本文主要基于ASP编程环境,使用Flash动画制作软件与数据库管理系统对考务管理软件的成绩管理这一模块进行了设计。  相似文献   

阿伦特的“行动”理论探析     

周姣 《保定学院学报》2012,25(3):43-46

在阿伦特的思想中,“行动”是作为人之境况的最能体现人的价值的一部分,也是其主张积极自由的理论前提。分析阿伦特思想中的人的境况的三部分：劳动、工作与行动,探析行动空间——公共领域,包括公私领域的划分,行动在公共领域中的的特性,及现代公共领域的衰落。基于行动理论,对阿伦特推崇的参与武民主进行了论述。  相似文献   

Developing coaching pedagogy: seeking a better integration of theory and practice     

Robyn Jones  Kevin Morgan  Kerry Harris 《Sport, Education and Society》2013,18(3):313-329

Despite evidence that experience within practical coaching contexts serves as the principal knowledge source for coaches, academic (and professional) coach education programmes continue to be heavily taught along didactic lines. Such courses are often considered as fine in theory but divorced from the gritty realities of practice. The aim of this article was to construct and evaluate a pedagogical framework (delivered through an MSc unit) drawn from tenets of both action research and ‘communities of practice’ as a means through which the practice-theory gap can be somewhat addressed. The unit in question involved students being introduced to a particular theoretical position with the expectation that they would integrate that theory into their practice in the upcoming week. The students then shared their experiences in structured discussion groups during the following class. Data on student learning were gathered both through on-going observations, and focus groups interviews with staff and students at the end of the unit. The data were inductively analysed. Findings revealed that the students were generally stimulated by and, hence, generally positive about the pedagogical approach experienced. This was specifically in terms of better ordering the knowledge they had as well as developing new insights about coaching practice. Although not unproblematically, the staff were also positive about the unit; citing better and more continuous student engagement as a result of it.  相似文献