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291.
德育工作的孵迫性:德育工作的失误;应试教育的危害;社会大环境对青少年的负面影响。对策:用高尚的民族精神塑造人;变应试教育为素质教育;良好的环境育人,建设和谐校园生态;活动育人,把学校建设为寡因、乐园和拄园;榜样示范法:坚持正面教育,引导学生学会感悟生活。  相似文献   
292.
《普通高中英语课程标准(2017年版)》倡导“六要素整合”的英语学习活动观。“英语阅读教学的综合视野”所倡导的“综合而有侧重”的实践原则可作为英语学习活动观的落地途径。英语阅读课堂活动应以探究主题意义为阅读课堂活动设计的出发点和归宿,遵循以下原则:“以出为入”,主线问题促进思维培养;“量入为出”,聚焦文本内容加工之取舍;“以小见大”,上位问题切入意义探究。本研究基于课例提出以下三条英语阅读课堂教学活动设计策略:整合文本内容,重构语篇脉络;尊重自主生成,用好支架策略;聚焦活动重点,促进素养转化。  相似文献   
293.
294.
已经发展成为仲裁法的基本原则的仲裁条款自治理论一直存有逻辑缺陷,没有令人信服的法律依据。现有的“合同主、从关系说”、“民事法律行为说”以及“附条件、延缓期限说”均试图解决上述问题,且均有不足。笔者认为应综合上述前两种学说,从理论与实践两个方面去寻找这一理论的存在基础。  相似文献   
295.
综合实践活动课是一种全新的课型,是新一轮课程改革的重要内容与亮点,该文以"我为老师减负"为主题,详细介绍了《视频信息的采集与加工》综合实践活动课的整个教学过程。  相似文献   
296.
蔡敏 《毕节学院学报》2011,29(9):110-114
春秋战国时期,铁器的广泛使用、牛耕技术的推广和水利事业的发展,促进了农业和手工业的进步,带来了商业交换的扩大;而金属铸币的使用,则促进了商业和城市经济的繁荣,使原来政治、军事据点性质的各国都邑,同时成为商贾辐辏的工商大都会。频繁的商业活动加强了各地区之间的经济和文化联系,使"大一统"的理念率先在经济领域得以实践。  相似文献   
297.
目前,基于专题的网络协作学习活动在中小学课堂教学中普遍应用。本文依托三所实验学校,介绍如何运用行动研究法,探索基于专题的网络协作学习活动设计方法的研究过程。  相似文献   
298.
网络游戏式活动课程——游戏与教育结合的平衡点探微   总被引:1,自引:2,他引:1  
游戏在个体成长过程中具有重要意义,然而,网络游戏却导致了严重的社会问题。本文通过比较反思,发现教育软件中存在着游戏开发注重的激发动机的游戏性的极度缺失,是其无法与商业游戏争夺青少年的关键,并阐释了造成此缺失的原因。通过对人们探索游戏与教育结合的途径与游戏和活动课程的本质特征、组织形式和目标的分析,提出了开发寓教于乐的网络游戏式活动课程是游戏与教育结合的最佳平衡点的观点。最后讨论了网络游戏式活动课程的基本设计思想。  相似文献   
299.
由于教育功利化、课程内容定位不清晰和教师研发能力制约等原因,我国中小学综合实践活动课在日常教学实践中未能得到常态化实施。如果能吸取美国服务性学习的成功经验,将其作为综合实践活动课的一种补充方式,将会推动综合实践活动课可持续性发展,促进其常态化实施。  相似文献   
300.
薛玉林 《天津教育》2021,(11):79-80
以核心素养培养为核心是高中思想政治学科的重点内容,其中包括政治认同、理性精神、法治意识和公民参与等四个关键的要素。核心素养课堂教学通过思想政治学科的活动课堂为载体,通过构建学科活动的主要路径发展学生在思想政治学科的核心素养。  相似文献   
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