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101.
目前,高校学生成绩管理还没有一个比较完整、全面的系统。多数软件只有成绩登记、统计功能,而不能作较复杂的总评成绩计算。就此问题以FOXBASE及EXCEL为工具列举了两例解决方法,以从繁重的手工劳作中解脱出来。 相似文献
102.
张帆 《河南科技学院学报》2013,(11):37-40
抗战时期,根据地党和政府与民众团体之间的关系总体上看是和谐的。但由于受历史条件和思想认识的影响,根据地部分党政干部民众工作中的不足和民众团体中存在的不良倾向,成为制约党与民众团体关系顺利发展的重要障碍。为克服这些问题与不足,党通过规范党(政)民关系,发扬民主和实行“三三制”,以及开展整风等措施调整与民众团体的关系。党的这些努力与举措取得了良好的效果,产生了重要的影响。 相似文献
103.
抗战中期,山东抗日根据地人民在中共山东分局的领导下,为了扭转革命根据地大量战略资源外流的不利局势,积极开展了对敌货币斗争。根据地政府通过发行抗币,排挤法币、伪币,使根据地货币占领了市场,成功地取得对敌货币斗争和贸易斗争的胜利。这一由中国共产党人领导的早期金融斗争,对全国根据地的经济发展以及革命战争的胜利,起到了重要的促进作用。 相似文献
104.
东京大学是日本乃至亚洲名列前茅的高等学府,它以世界顶尖大学为发展目标,力图在教育和科研方面均成为世界高等教育的领军者。东京大学强调开放性,鼓励跨学科、跨专业融合,注重校际交流以及与社会力量协同合作,积极推进国际交流与合作。在本科教育阶段,东京大学很重视通识教育,战后以来始终坚持通识教育与专业教育并重的培养模式。 相似文献
105.
地区经济发展与土地利用转换 总被引:14,自引:1,他引:14
作为一种关键的自然要素,土地资源投入对地区工业化进程起到了至关重要的推动作用.这种推动作用的实现不仅仅体现在土地资源开发规模的快速扩展,而且也体现在土地利用结构的迅速改变.长江流域大规模工业化实践充分的证实了这一点.跨部门的相关分析结果表明,在长达半个世纪的经济发展过程,决定长江干流土地资源投入状态变化的主导因素是农村地区工业化,而不是城市化发展本身.换言之,在长江干流地区工业化过程中,城市化对土地利用变化方面所产生的影响和作用远小于广大农村地区工业化所产生的影响和作用.因此,进行地区工业生产、特别是农村地区工业生产的空间重组似应成为长江流域未来土地资源开发和利用的的基本任务和目标. 相似文献
106.
Richard O. Mason 《The Information Society》2013,29(3):229-239
Abstract The worldwide use of computers, telecommunications, and other information technologies is giving rise to the formation of new communities called “information communities.” In the United States, for example, more people are employed as information givers, takers, or orchestrators in these communities than in any other occupation class. With so many social resources going into the conduct of these communities, it is essential that they are designed to be ethical. This requires that we identify the parties involved in each community, that we be empathetic and sympathetic to their needs and that we follow Kant's dictum by always treating them as “ends in themselves.” 相似文献
107.
108.
109.
对基于关系数据库系统的面向对象数据模型的实现问题进行了分析,并提出解决问题的具体方法。该解决方法综合了面向对象方法与关系数据库系统的优势,进一步阐述了面向对象方法在实际图档管理软件开发中的广泛应用。 相似文献
110.
校企合作建设车间化的化工设备维修技术实训基地 总被引:2,自引:1,他引:1
王春林 《兰州石化职业技术学院学报》2009,9(1):65-67
为培养适应市场需求的高技能人才,校企合作建设车间化的化工设备维修技术实训基地,再现化工设备检修场景,嫁接移植现场设备检修作业规范,开展学生技能培训。探索共建、共享校内实训基地的途径。 相似文献