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61.
政府的合法性,一般指政府凭借非暴力手段使被统治者自觉或自愿地接受政府统治的能力.古往今来,任何政府的有效统治都离不开合法性的支持,不同的政府具有不同的合法性.1978年以来,中国政府的合法性基础发生了重大转变.整个80年代和90年代前期,中国政府致力于建设自己的政绩合法性基础.90年代,随着民主的发展,我国政府合法性的基础也发生了变化. 相似文献
62.
李常生 《安阳师范学院学报》2008,(6):67-69
抗日战争时期,晋西北抗日根据把安置移民和难民作为根据地人力资源开发和利用的一项长期而重要政策。这一政策的执行,促进了根据地经济繁荣;形成了互助互济的良好社会风气;引起了社会关系的变动;为夺取抗战胜利提供了有力保障,对增强党的凝聚力树立了典范。 相似文献
63.
周新秀 《山东教育学院学报》2009,24(4):73-76
山东抗日根据地的文化建设伴随着根据地的巩固发展不断得到加强,成为开展民族精神教育的重要载体。文化事业的多样性发展,为开展民族精神教育充实了丰富的内容,创造了生动的形式。文化教育中的科学思想的宣扬,推动了民族的进步与发展。 相似文献
64.
雷雨尘 《湖北成人教育学院学报》2014,(5):102-103
环保法的修改在十二届人大常委会第八次会议上已完成，但回顾整个过程可谓困难重重：其中环保法内容涉及对象和利益众多，各种意见难以统一；现实中各行政部门力量的百般阻扰，试图削弱环保法修改对其部门利益的影响。在这种情况下，如何提高群众的环保意识和法律意识，在修法过程的意见征集环节中，积极参与其中，大胆提出自己的意见、诉求和建议，就显得尤为重要。 相似文献
65.
霍旭初 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,32(6):52-61
毗昙学是佛教历史上重要的思想体系。龟兹长期处在毗昙学思想的覆盖区内,毗昙学就成为龟兹石窟的主要佛教思想基础。龟兹石窟是龟兹佛教"表法"的重要艺术形式,毗昙学的理念必然在龟兹石窟中有鲜明的体现。毗昙学应该是我们研究龟兹石窟以至龟兹佛教的思想基础和理论框架。用毗昙学理念考察解读龟兹石窟的内容,必能进一步揭示出龟兹石窟更深的内涵,将龟兹石窟和龟兹佛教的研究推向新的阶段。 相似文献
66.
金美芳 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(5):104-108
西方心理学流派之争归根结蒂是哲学流派之争,心理学整合的困境同样是极端化哲学流派会通的困境。中国意象认识论有机生成的整体化思想,在后现代的语境中凸显其强大的生命力。以此为基础,对心理学的现状、对立及整合问题进行审视,不难发现对立的实质和整合的出路。通过对国内有关意象、表象方面心理学综合研究的考察,可以预见以意象认识论为哲学基础,构建中国化意象心理学,也许是心理学整合的未来希望。 相似文献
67.
王畅 《鞍山师范学院学报》2010,12(5):70-72
本文以思想道德修养与法律基础课实践教学为出发点,系统论述了德育学分制一体化实践教学模式的具体实施内容和现实意义,构建了以知识传授、能力培养、品德教育为主要内容的三位一体的大学生思想政治教育有效运行机制。 相似文献
68.
韩大梅 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2010,33(4):108-112
中共抗日根据地的选举制度,是在抗日战争时期特定的历史条件下确立的,以普遍、平等、直接和无记名投票为基本原则的,具有鲜明中国特色的民主选举制度。它的实施极大地提高了人民的民主觉悟,增强了中华民族凝聚力,对取得抗日战争的胜利和推进中国政治民主化进程都有着积极作用。并为当前我国民主选举制度的进一步完善提供借鉴和启示。 相似文献
69.
高校图书馆知识管理中的知识库建设 总被引：5，自引：0，他引：5
知识库的建立是今后高校图书馆实施知识管理的重点和难点。本文概述了高校图书馆知识库的内容，重点分析了知识库在知识管理中的作用，探讨了建立高校图书馆知识库的原则、模式以及需注意的问题。 相似文献
70.
面临空前开放的艺术世界,安静已久的院校教学也产生了思维动荡,如何摆清理念,需广大教育者来论证。文章中并非反对现代艺术教学理念,也并非提倡完全传统的教学方向,只是站在一个传授者的角度为我们的学生想想问题,要使学生懂得,求变的基点都来自于坚实的绘画基础 相似文献