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101.
对建立普通高校篮球课程教学模式的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
彭杰 《北京体育大学学报》2006,29(11):1538-1539,1542
在分析我国普通高校篮球课教学现状的基础上,根据新<纲要>精神,结合多年体育教学改革实践,就构建当前高校篮球课程新教学模式,学生"三自主"选课,分层次教学,分级评价,分级确定学分,建立校园篮球网等提出篮球课程改革的方案及措施.  相似文献   
102.
现代篮球运动发展的社会学特征   总被引:2,自引:0,他引:2  
从社会学的角度出发,揭示了现代篮球运动发展的基本特征,即以奥运会为最高层次的竞技篮球为现代篮球发展的主旋律,以扩大篮球人口为目的的大众篮球为现代篮球的发展潮流。同时提出了21世纪篮球运动将在“以人为本”的基本理念指导下,追求健康价值、经济价值,篮球产业将得到更大的发展。  相似文献   
103.
第14届世锦赛和第28届奥运会中国男篮技战术比较分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用文献资料、观察记录、数理统计、比较分析等方法对参加第14届世锦赛和第28届奥运会中国男篮的技战术进行对比研究,结果表明:中国男篮在奥运会上投篮次数、投篮命中率、得分、助攻、抢断以及个人得分等比世锦赛都有了明显的下降。提出中国篮球今后努力的方向。  相似文献   
104.
对第15届男篮世锦赛中国队防守技战术等数据进行统计分析,揭示现代篮球防守技战术发展的趋势与特征,查找我国篮球防守技战术仍存在的问题,并提出相关建议与对策。  相似文献   
105.
通过对《毛泽东军事指挥艺术和哲学思想》、《三十六计》、《孙子兵法十三篇》等军事著作的研究,发现其中许多“军事谋略”对现代篮球进攻战术的运用有重要启示和应用价值。  相似文献   
106.
从第十四届世界男篮锦标赛看中国队的差距   总被引:8,自引:0,他引:8  
文章通过对第14届世界男篮锦标赛上中国队所有8场比赛的技术统计进行分析得出:中国男篮在投篮命中率上略占优势,而在篮板球,特别是前场篮板球、抢断、助攻等技术上与对方有差距.在失误次数上远远高于世界强队。  相似文献   
107.
第14届世锦赛及第22届亚锦赛中国男篮篮板球技战术分析   总被引:13,自引:2,他引:11  
对第14届世界男篮锦标赛7场比赛及第22届男篮亚锦赛8场比赛的录像作了统计.发现我队亚锦赛的各项指标有所提升,但仍存在冲抢人数少、遇堵时抢位能力差、挑拨抢球能力弱、堵位意识差、缺乏堵位技术与力量训练、外围队员篮板球训练不足、全队防守战术落后等问题.为此提出更新篮球理念、尽快使我国篮球汇入国际潮流、借鉴国外抢篮板球训练的方法和手段、增设统计指标、采用激活抢篮板球欲望的措施等建议.  相似文献   
108.
采用文献资料法、数理统计法和观察比较分析法对我国青年男子篮球队在2003年世界青年男篮锦标赛上失利的6场比赛技术统计资料进行比较研究,发现国青男篮在攻守能力、人员调配及防守理念等方面与对手存在着较大差距。  相似文献   
109.
通过对球感有直接影响的诸因素进行分析,论证其内在的积极影响和不利因素,以期为篮球训练水平向高层次的发展提供理论依据。  相似文献   
110.
论念动训练法在篮球投篮训练中的应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
念动训练法在现代的各项运动训练中有着广泛的应用,在篮球的投篮训练中采用念动法将能明显提高投篮命中率,取得满意的训练效果.  相似文献   
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