高校潜水专业可持续发展影响因素研究——以岭南师范学院为例     

黎明 《体育科技文献通报》2020,(1):158-160

在SWOT总体框架下运用德尔菲法和层次分析法等一些研究方法,去构建研究高校潜水可持续发展的体系,并确立其因素的权重。结果表明从SWOT分析方面去构建一级四个指标优势S、劣势W、机会O、威胁T,二级指标18个因素的体系是能够分析出哪个因素的权重更大,能给予一定的定量分析支持。其中一级指标的优势S是四个指标中最重要的一个因素,能给予决断层学术上的帮助。  相似文献   

基于FastReport组件的复杂报表的设计与实现   总被引：2，自引：0，他引：2  

张向群  张一品 《许昌学院学报》2005,24(5):94-97

制作报表是MIS系统开发中最麻烦的一项工作．针对国内报表格式复杂多样，设计难度大的问题，利用FastReport组件设计复杂报表的优点，通过实例，给出了Delphi应用FastReport设计复杂报表的实现方法．  相似文献   

Essential Concepts of Nanoscale Science and Technology for High School Students Based on a Delphi Study by the Expert Community     

Sohair Sakhnini 《International Journal of Science Education》2013,35(11):1699-1738

Nanoscale science and technology (NST) is an important new field in modern science. In the current study, we seek to answer the question: ‘What are the essential concepts of NST that should be taught in high school'? A 3-round Delphi study methodology was applied based on 2 communities of experts in nanotechnology research and science education. Eight essential concepts in NST were identified. Each concept is accompanied by its explanation, definition, importance and includes subcategories that compose it. Three concepts emerged in the Delphi study, which were not identified before: functionality, classification of nanomaterials, and the making of nanotechnology. Differences between the concepts suggested by the 2 communities of experts were found. The results of this study serve as a tool to examine different nanotechnology programs that were reported thus far and to make recommendations for designing a NST program for high school students that includes the essential concepts.  相似文献   

中文政府网站评价指标体系的构建与应用     

朱庆华  韩晓静  杜佳  戚爱华 《图书情报工作》2007,51(11):67-70

结合政府网站的特点,采用网上特尔菲法进行专家调查以确定政府网站评价的各项指标,并利用基于指数标度的层次分析法确定各项指标的权重,从而构建科学、合理的政府网站评价指标体系。在此基础上,选择若干中文政府网站作为评价对象：进行实证分析。结合本次评价研究的结果和政府网站的发展趋势,为政府网站的建设提供若干建议。  相似文献   

市域物流配送网络规划方法研究     

赵卫艳 《西安欧亚学院学报》2007,5(4):52-57

首先在市域物流配送网络规划概念与工程必要性的基础上,建立了考虑原有基础设施的最小成本模型,接着对模型中的参数进行了贴近实际的标定,然后采用制约函数法对所建模型进行求解,最后采用德尔菲法和基于灰加权关联度的层次分析法对模型结果分别进行一次、二次评估修正,得到最优规划方案。  相似文献   

德尔菲法估计初始权数的改进     

付长义  杨风  黄德勇 《黑龙江科技信息》2014,(7):134-134

德尔菲法是估计初始权数时应用最广泛的方法,但传统德尔菲法估计权数的效率和精度都不高,因此,对传统德尔菲法提出了一些改进思想。  相似文献   

基于“立德树人”的我国青少年体育品德评价指标体系构建研究     

汤利军  蔡皓 《武汉体育学院学报》2001,53(10):75-80

运用文献资料法、问卷调查法、德尔菲法、层次分析法等研究方法，以人的全面发展理论、马斯洛的需要层次理论、道德认知发展心理学理论为基础，以国家出台的各类关于学生道德、品德发展的文件、中小学生手册和奥林匹克精神等为依据，构建出青少年体育品德评价指标体系。指标体系包括体育精神、体育品格、体育道德行为3个一级指标，爱国主义精神、集体主义精神、竞争开拓精神、拼搏进取精神、团队合作精神、创新精神、法制精神、爱、志、信、义、体育道德意应能力、体育道德创造能力和体育道德自我教育能力14个二级指标，并采用层次分析法分析出各指标的权重。青少年体育品德评价指标体系具有一定的科学性、适用性及操作性。  相似文献   

Research priorities for a multi-center child abuse pediatrics network − CAPNET     

《Child abuse & neglect》2017

Although child maltreatment medical research has benefited from several multi-center studies, the new specialty of child abuse pediatrics has not had a sustainable network capable of pursuing multiple, prospective, clinically-oriented studies. The Child Abuse Pediatrics Network (CAPNET) is a new multi-center research network dedicated to child maltreatment medical research. In order to establish a relevant, practical research agenda, we conducted a modified Delphi process to determine the topic areas with highest priority for such a network. Research questions were solicited from members of the Ray E. Helfer Society and study authors and were sorted into topic areas. These topic areas were rated for priority using iterative rounds of ratings and in-person meetings. The topics rated with the highest priority were missed diagnosis and selected/indicated prevention. This agenda can be used to target future multi-center child maltreatment medical research.  相似文献   

数据查询计算机化     

赵丽芬 《黑龙江科技信息》2007,(11S):76-77

以键宽和键高查询为例子，以小见大阐述数据查询的实现。键宽键高查询以Delphi中的ADO组件连接加密的MS—ACCESS数据库实现。我希望通过本文企业和工厂中的机械设计人员由此掌握一种应用程序开发工具，从耗力耗时易错的手工查询摆脱出来，这对以后的工作和学习大有裨益。  相似文献   

青少年体质监测管理评价指标体系构建研究*     

余卫平  赖锦松   《广州体育学院学报》2018,(2):64-67

在分析青少年体质监测管理评价研究现状、评价基点与目标基础上,采用文献资料法、专家访谈法、德尔菲法等,构建青少年体质监测管理评价指标体系,并确定各指标权重。该指标体系由制度建设（权重0.2925）、宣传教育（权重0.1508）、管理投入（权重0.2032）、组织管理（权重0.2283）、服务措施（权重0.1252）5个一级指标、19个二级指标构成,并提出该指标体系的应用从“主体培育、运作方法、结果运用”三方面整体把握。  相似文献