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孙晶艳 《中国教育研究与创新》2006,3(1):6-7
本文从分析传统教学方法对培养学生的创新能力、独立分析问题、解决问题能力不足入手，提出计算机专业课程中采用“多元化任务驱动”教学模式具备一定的，并以设计“滚动字幕”这一任务的实施过程为例，对“多元化任务驱动”教学模式在计算机专业课教学中的应用进行了详细的说明。 相似文献
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语言,是人类进行交往的工具,同时又是其文化和历史的载体。语言,是在言语的基础上,经过加工演变和规范后形成的;人类语言的多元化和言语的复杂性,是我们所必须面对的现实;在言语基础上开展教育工作,保护和抢救濒危语言及所在民族的历史和文化遗产是我们的责任。 相似文献
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多元化经营的战略选择分析 总被引：5，自引：1，他引：5
本首先对“多元化经营是陷阱”提出了质疑，指出多元化本身并无优劣对错之分，现实中许多多元化的失败主要是由经营中的众多非理性因素构成的。在此基础上，作提出应当用关联性准则来指导企业的多元化战略，为此章从企业业务（能力）系统的构成，认为能力键的强弱是决定关联性的最主要因素，并从能力键的两个载体－－企业思维和业务运作将多业务企业划分为四种类型,最后分析了这四类企业的特点及其多元化的战略选择。 相似文献
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佘谦 《浙江工贸职业技术学院学报》2008,8(4)
高校非专业音乐课是提升大学生文化底蕴和素质修养的重要课程之一,它是为非音乐专业的大学生提高审美能力及人文修养,扩大知识面,塑造完整的人与全面发展的人为目标而设置的。本文旨在探讨普通高校非专业音乐教育的理念,并以笔者的两种音乐教学法的课程实践为例,着重探讨普通高校非专业音乐教学,从而提出笔者对普通高校非专业音乐教学改革的构想。 相似文献
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黄伟林 《广播电视大学学报》2011,(4):57-61
改革开放时期第三代独秀作家群成员主要来自广西本土,生活在一个相对开放的时代,价值取向趋于多元化。既接受了民国时期新文学的营养,也受到新中国新时期文学的哺育,既阅读西方古典文学,也接受西方现代文学,呈现出多元化的文学选择,审美倾向上,有的表现出现实主义：有的表现为现代主义,有的表现为后现代主义。第一代独秀作家群实1现了新... 相似文献
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刘一凡 《宁波广播电视大学学报》2012,(1):32-35
本文主要从地方政府与企业两大主体的利益诉求出发,从两个维度对政治关联度如何影响企业多元化战略进行了分析,阐述了在我国特殊的制度环境下,地方政府和企业间的密切关系对企业多元化战略选择的影响机制,旨在为建立有针对性的制约机制提供理论支持,以减少或抑制这种非市场行为对市场行为的替代。 相似文献
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韩丹 《佳木斯教育学院学报》2014,(9)
德国功能主义理论是以目的论为主导的标准多元化的翻译理论体系,这一体系在翻译实践中更符合现实的需要。当今世界的迅速发展使得旅游业的发展也随之加速,而旅游翻译中在展现多元文化的同时更应该突出当地的文化特征。笔者以德国功能主义翻译理论为研究的理论基础,探究以目的论为主旨的多元标准在翻译旅游文本中的实践意义,进而得出功能主义理论在旅游翻译中的重要指导作用。 相似文献
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赵辉 《鞍山师范学院学报》2006,8(1):50-52
中国电影音乐诞生之初就已成为音乐界人士关注和参与的重要领域,发展过程中渗透进很多民族民间音乐的元素,同时风格上也形成千姿百态的变化,具有鲜明的特色。电影音乐的多元化发展,对电影艺术具有深刻影响,拓宽了电影的创作思路,其本身的观赏性与艺术性也得到了发挥和提升。 相似文献
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多元化背景下大学生社会主义核心价值观教育的现状与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在经济全球化的背景下,我国步入价值观多元化和文化多元化的社会转型期,高校大学生的价值观也呈现出多元化的特点,为有效发挥社会主义核心价值对大学生的引领作用,培育大学生社会主义核心价值观的践行能力,应营造全方位,全过程的育人环境,实现环境育人;更新教育主体的教育理念,促进素养提升,发挥榜样示范作用;扩展教育渠道,拓展教育范围,创新教育模式。实现第一课堂与第二课堂的融合,实现课程教学与环境教学,显性课程和隐性课程的有机结合,让大学生在实践中感知、体验、内化,进而增强教育的实效性。 相似文献