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131.
学习型社会下的成人学习者角色对传统的学生角色提出了挑战,它和学生的＂边际人＂角色具有本质上的区别。成人学习者角色包含着成人通过学习所要达到的目标追求和行为预期,它定位于适应学习型社会发展需要、促进自身继续社会化发展和自觉开放、追求自我实现的个体。成人学习者角色发展受社会、文化和个人等因素的影响,因此从这些因素出发考虑并解决成人学习者角色发展中存在的问题具有重要的现实意义。 相似文献
132.
"东突"问题是影响中国西部边疆安全稳定的重要问题。新中国成立后,"东突"问题的发展经历了三个不断发展变化的阶段,并且各个阶段呈现出不同的特征。"东突"问题的由来及发展演变离不开国际大环境及各种国际因素对其产生的影响。伊斯兰原教旨极端主义和民族分裂势力为"东突"问题的发展添加了助燃剂,国际恐怖主义为其增加了力量,而国际反华势力的支持增加了此问题的复杂性。 相似文献
133.
The quality of interpretation is a dynamic conception, involving a good deal of variables, such as the participants, the situations, working conditions, cultures etc.. Therefore, in interpretation, tho... 相似文献
134.
生产技术效率是影响农业生产的重要因素之一。以新疆生产建设兵团棉花种植户为研究对象,通过相关数据统计,运用随机前沿分析方法 (SFA)探讨兵团棉花种植过程中的生产技术效率及其影响因素。研究结果表明,纵观10余年的兵团棉花生产,其生产过程中存在着一定程度的技术效率损失;进一步分析发现,棉花种植过程中的用工数量、投入的直接费用和相关的时间变量对兵团职工种植过程中的生产技术效率都具有显著的正效应,而棉花机采比重、种籽费用的相关投入比率和政策性的影响因素虽然对技术效率有正的影响,但影响不显著。进而提出应加强兵团棉花种植过程中的农技推广与田间管理、加大对兵团农业的补贴力度、推广棉花种植过程中的全程机械化、完善现有的兵团管理制度、发展兵团特色的可循环绿色环保棉花产业等政策性建议。 相似文献
135.
针对单一预测模型都存在各自优缺点的问题,本文提出时序回归GM-SVM模型,以达到最优的变形预测效果。首先对灰色模型中的灰参数导致的时间序列残差进行研究,形成时间序列模型,根据时间序列模型对其残差进行最优化设计,获取时间序列估计模型,并将该模型与支持向量机进行无缝融合以建立新的预测模型,然后根据该预测模型对观测的大坝变形影响因子进行训练和预测,并将预测结果与实际的变形值进行对比分析,经过实例分析确定该模型的预测结果更加接近实际观测值,说明该模型更加适用于基于大坝变形影响因子的变形分析。 相似文献
136.
当前我国教育信息化蓬勃发展,教育信息化的基础设施建设已初具规模,人们更加关注教育信息化建设中的教育信息资源的建设。对目前我国教育信息资源建设现状作简单的分析,并对影响我国教育信息资源建设的因素进行简要剖析,针对教育信息资源评价体系的构建提出一些意见。 相似文献
137.
王晶 《清远职业技术学院学报》2021,(2):61-66
英语移动学习已经成为高职高专学生主要的学习方式之一,文章从分布式认知理论视角分析影响移动学习的影响因素,并根据调查结果提出改善英语移动学习的策略。 相似文献
138.
文章从需要和动机、认知方式、人格特征、能力素质、自我期望、经验、心理准备状态等方面阐述了影响教师职业压力的内部心理因素和影响教师职业压力的社会因素——社会支持系统;分析认为,教师职业压力从产生到发展经历几个阶段：环境刺激→对压力情境的评估→应付策略的运用→严重压力症状的产生→反馈机制的制约,完善了教师职业压力的内在心理机制模式图,进一步揭示了教师职业压力的本质和压力产生的一般规律。 相似文献
139.
贵州省新建本科院校发展策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
加快贵州省新建本科院校建设是贵州省经济社会可持续发展的需要,是贵州省构建和谐社会和实现高等教育大众化的需要。制度性要素、资源性要素和文化性要素是制约贵州新建本科院校发展的主要因素。以机制改革创新为动力,以专业和学科建设为龙头,以大学精神构建为核心,是贵州省新建本科高校突破制约,实现科学发展的必然选择。 相似文献
140.
支持教师有效培训规划的七个关键环节 总被引：1，自引：0，他引：1
教师培训规划是影响教师培训的关键环节;对教师专业发展具有不可估量的作用。通过对教师培训团队组建、成本预算、进度控制、内容规划、环境要求、效益评估、档案管理等七个关键环节进行有效规划,为教师培训工作准备提供重要参考。 相似文献