盐碱地改良技术综述与一种新的研究模式展望   总被引：4，自引：0，他引：4  

周和平  徐小波  王少丽  管孝艳  韩松俊  李冰  刘超峰 《中国科学基金》2012,(3):157-162

我国是一个农业人口大国,耕地和粮食的质量安全及稳定生产,在国民经济发展中具有非常重要的地位。体现农业综合生产能力的重要标志是耕地资源质量问题,其中对盐碱化土壤等中、低产改造利用是一项重要的基础工程,为此我国在农田盐碱地改良利用治理和研究诸多方面付出了不懈的努力,并取得了显著的成效。本文根源于我国盐碱地改良整治技术的发展,对传统的水利改良技术、后起的土壤生物化学改良技术、现代节水灌溉农田水盐调控技术研究内容和效果等进行了综述分析。随着我国多形式节水灌溉技术研究应用和推广,以适应新的灌溉条件下土壤水盐管理利用的新技术理论和方法也在不断呈现,如"土壤水盐定向迁移"和农田土壤"盐分上移地表排"即为近年来我国水利科技人员,创新提出并研究的土壤水盐改良利用新技术理论和解决模式,本文对这一新的技术理论和灌排模式研究内容进行了介绍,并提出展望。  相似文献   

从感知到思考探究 从探究到实践     

罗贵春 《科教文汇》2012,(11):102-103

主动变换角色,让学生成为学习的主人,我变成引导和辅助的地位。课堂主体的变更——课堂教学核心的定位。变＂给＂为＂得＂,由思而得——教学改革的必由之路。  相似文献   

交通基础设施与中国人口迁移:基于引力模型分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

马伟  王亚华  刘生龙 《中国软科学》2012,(3):69-77

本文基于引力模型研究了人口迁移的影响因素和机制,重点分析了以火车交通时间为表征的交通基础设施改善对人口迁移的影响。根据1987、1995、2005三次全国1%抽样调查人口迁移数据进行的面板分析,结果发现交通基础设施改善极大地影响了人口迁移,其中火车交通时间提速1%将会促使跨省人口迁移增加约0.8%。这表明,交通基础设施改善能够显著地促进人口或劳动力要素的自由流动和最优配置。  相似文献   

论“高考移民”与高等教育资源区域配置的关系   总被引：1，自引：0，他引：1  

万圆 《考试研究》2010,(3):45-52

高等教育资源,特别是优质高等教育资源的区域配置不均衡是引发＂高考移民＂现象的深层原因。本文以高校数量、招生计划、教育投入三个指标为切入点,对高等教育资源的区域配置进行比较,分析其与＂高考移民＂的关系,并指出实现高等教育资源的区域合理配置是解决＂高考移民＂问题的根本之道。应特别对高等教育资源有限地区加大本科及重点院校的建设力度,提高招生计划数,同时限制高等教育资源丰富地区招生属地化倾向。  相似文献   

民族地区移民扶贫存在的问题及原因     

韦芳 《安顺学院学报》2010,12(3):76-78

在国家重点扶持的331个贫困县中,少数民族贫困县有141个,占42.6%,这些地区大多地处各省、区的边缘,距中心城市遥远,信息闭塞,鉴于这种现实,长期救济扶贫已不能解决这些地区的贫困问题,只有转向更为有效和经济的方法。移民扶贫在其实施的历史和现实中证明,这种措施就是明智的选择。文章则从移民扶贫存在的问题出发,对其原因进行探讨,并提出了一些对策建议。  相似文献   

注重迁移 关注生成——浅谈迁移教学法与初中科学课堂教学     

刘月红 《丽水学院学报》2010,32(2):111-113

结合中学科学教学实践,尝试使用迁移教学法将中学科学教学中的理论与实际相结合,科学知识与生活、生产相结合,以此促进发展学生的动手、动脑能力,培养学生的探究意识和创新精神,促进学生个}生特长的发展,提高学生的科学素养,达到促进学生全面发展的目标。  相似文献   

异构数据源的数据移植方案研究 ——以北京航空航天大学图书馆为例     

陶新权郭光超  杨晓光 《现代图书情报技术》2010,26(1):94-98

针对数字图书馆建设中的数据移植问题,通过对北京航空航天大学图书馆现有异构数据源的分析研究,结合DSpace数据存储方式的特点,设计实现一个基于.NET框架的数据移植解决方案,通过数据抽取、清洗、DC生成和装载等步骤,实现从原有系统到DSpace 的数据移植。系统的应用能有效地利用信息资源、实现数据共享。  相似文献   

Exploring a new inclusive model in Finnish early childhood special education: a 3-year follow up study     

Marjatta Takala  Pirjo Aunio 《International Journal of Inclusive Education》2013,17(1):39-54

From 1996 to 1999, an inclusive early special educational model was studied in 13 ordinary kindergartens in Finland. The kindergartens received an additional staff member (a special teacher) to handle special educational issues. The work of these special teachers and the views of the staff were studied. The special teachers' duties consisted of six main tasks, the most often mentioned being general and special educational work and consultation with adults. The staff were generally satisfied with the new system. They received assistance and learnt new ways of working. However, the special teacher did not have enough time to meet all the needs that existed in kindergartens. This experimental model is now a permanent system.  相似文献   

南渡诗人周紫芝诗风探析     

徐海梅 《淮南师范学院学报》2013,15(1):53-56

周紫芝的诗在南渡诗坛别立小宗。他的《竹坡诗话》探讨了前哲诗人的创作经验和创作规律,既喜谈格律与句法,又推崇清新自然的诗歌风格,他清醒地看到江西诗派后学偏重于形式技巧的弊病,也一针见血地揭示了北宋中后期诗坛上偏于从形式上学陶渊明平淡之风的片面性。对于诗坛之俗弊可谓摆落世故,取教前修而覃思独往,提出自然与雕饰高度统一的诗学主张。所以他反对机械的模拟之风和浅俗的平淡之论,倡导境真语新、文质并重的作诗宗旨;并且提出力求锤炼之极而造平淡的诗风,以“熔化”之功作为达到这一审美宗旨的途径。  相似文献   

汉语负迁移对英语教学的影响及对策     

邓万学 《南昌教育学院学报》2013,(9):143+149

我国英语学习者缺乏真实的英语语言环境,并且受到汉语的影响,常常把汉语的规则迁移到英语学习中,导致了母语负迁移的产生,造成英语表达错误。本文在简单介绍语言迁移理论的基础上,分析了汉语在英语学习中的负迁移现象,提出减少汉语负迁移的策略。  相似文献