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101.
黄金鹏 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(6):51-52
运用卢布姆“掌握学习”原理，在大学体育教学加以尝试性实验。结果证明，大学生对通过身躯努力，所掌握的运动技能有较深的感性及理性认识，喜好程度明显超过一般体育教学过程中的大多数运动项目，且运用习得的一技之长，进行娱乐健身的次数明显增加。 相似文献
102.
中国体育明星对大学生的影响及人文教育价值 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生崇拜体育明星,既有心理因素,也有社会环境因素。崇拜心理包括情感投射、榜样认同、审美认同等;社会环境因素包括共同利益、社会环境影响等。体育明星象征成功、健康、强壮、快乐、豁达、平等、自由、善良、竞争和爱。他们对大学生的影响包括社会公信力、激励作用、政治认同、社会文化心理等。借用体育明星的励志作用,开展大学人文教育,是体育明星反哺社会的方式之一。 相似文献
103.
医学期刊广告经营的对策 总被引：2，自引：1，他引：1
医学期刊广告经营应充分发挥自身特有的优势,要从发行主导转向广告主导;发掘与培养广告人才,提高广告信息传播的效果;明确定位,深度挖掘杂志广告价值,做好策划;借鉴报纸的广告运营模式,寻找杂志与广告受众间的契合点;开发并利用广告资源,注重广告效果调查,稳定和发展客户. 相似文献
104.
李进 《昭通师范高等专科学校学报》2011,33(6):67-69
隐性分层教学是针对学生个体差异,从学生实际情况出发,因材施教,使学生的不同学习需求得到满足,并获得成功体验的一种先进教学方法。高职高专艺体类学生大学英语水平的提高很大程度上取决于教师提供的条件和帮助,条件适当,帮助合理,学好英语就不成问题。 相似文献
105.
This study is a multimodal discourse analysis of an initiative advertisement of the New Cayman released by the official website of Porsche, Follow the Code of Curve, based on the three-dimensional conc... 相似文献
106.
崔永衡 《体育科技文献通报》2015,(1)
随着科技水平的发展，电视、多媒体网络等各种传播媒介的迅速发展，体育产业的迅速崛起，人们生活质量的提高、财富的积累，使得人们对体育的诉求也在不断的发生着变化。各种体育赛事逐步融入了表演赛，来扩大本项运动的国际影响力。由于体育明星效应，使得一些体育运动在国内一度掀起过高潮。那么，我们可以借鉴这种市场化的操作方式，从宏观的角度论述田径表演赛，通过明星效应，结合市场管理的方法，提升对田径运动兴趣，加大对田径运动知识的了解、认识，从而起到缓解瓶颈期学校体育中田径常年不受学生青睐的尴尬局面，迎来田径发展新“春天”。 相似文献
107.
案例教学法在广告教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
宫霖 《南昌教育学院学报》2012,(1):46+48
案例教学法打破了传统的、封闭的、脱离实际的灌输式教学方法,对培育具有创新精神和实践能力、具有较高的综合素质的设计人才发挥了重要作用。鉴于此,本文对案例教学法在广告教学中的运用进行了探讨。 相似文献
108.
王培培 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(6):125-126
摘要：省力原则作为一条指导人类行为的根本性原则，力求以最小的代价换取最大的收益，而广告也是力求以最简洁的语言传达出更多的信息。本文从词汇、语法层面和修辞三个方面分析了省力现象在英语广告中的应用。 相似文献
109.
温伟娟 《韩山师范学院学报》2006,27(4):91-94
针对体育、艺术专业学生的实际英语学习情况,该文作者尝试把输入理论应用到这两个专业的大学英语教学中。经过一个学期的教学实验,证明了强化优质输入、丰富输入途径、控制输入难度有助于提高学生总体英语水平,并有助于逐步培养学生的语言输出能力和自主学习能力。 相似文献
110.
雍桂军 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(4):162-164
大学生的体育能力,集中反映了大学体育教学的质量。在高校体育教学中,除了单纯的运动技术教学,还应该加强培养大学生各方面的体育能力。依据体育发展身体、增强体质这一本质特征,文章从构成体育能力的六种基本成份:身体锻炼能力、运动能力、创新能力、组织管理能力、保健能力、运用体育环境和条件能力,加以论述培养体育能力的方法。 相似文献