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随着网络技术的发展,世界各国在现代远程教育方面进行了大量的研究和实验。但是,目前基于流媒体技术的远程教学平台多以流媒体的教学录像点播为主要解决方案,教学信息展播形式较为单一。文章采用SMIL技术将多媒体教学资源与教学视频同步,并引入了交互式网络学习平台,设计并实现了基于流媒体的交互式多媒体远程学习平台。 相似文献
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王治文 《浙江教育学院学报》2002,(4)
基于网络远程教学应用,探讨流媒体技术发展的背景,技术原理与包括实时流广播在内的运行机制;结合主流实用格式介绍,提出远程教学中的简单选择原则;结合流媒体技术新近发展,阐述远程教学应用中前景广阔的多媒体同步结合机制与SMIL语言。 相似文献
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视频教学法在医学形态学科的教学应用中越来越突出,但其应用的形式由于受到技术手段的限制而显得比较单调和繁琐,创建一种简单而高效的应用平台,对于普及视频教学手段显得尤为重要。文章通过笔者利用SMIL语言而创建的平台来向大家展示一种新的教学思路。 相似文献
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本文分析了流媒体技术发展的现状,以及流媒体技术的应用领域,侧重探讨了流媒体技术在校园网络、现代远程教育技术中的授课及视频点播应用。 相似文献
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多媒体教学使得课堂更生动更活跃,但同时也加重了任课教师的工作压力,他们不得不花大力气去学习课件制作技术,并花费很多时间去准备制作课件的素材。针对大多专职教师不能很好掌握课件制作技术的现状,在本文中,我们将通过课件制作实例介绍一种简单实用的课件制作技术。 相似文献
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本文着重对XML，SMIL进行了概念性的介绍，与传统的超文本标记语言在功能上进行了比较。并结合本单位视频点播网站的情况和需求进行了分析。 相似文献
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