重为教育理论辩护     

郭雪丹  袁莹 《九江职业技术学院学报》2007,20(1):88-90

重新对教育理论进行辩护,对教育理论进行正确认识.对教育理论与教育实践分裂的原因和时间进行了分析,指出了教育理论肯定可以和教育实践统一.  相似文献   

谈诗与画的结合     

王伟生 《鞍山师范学院学报》2001,3(2):70-71

诗与画虽属艺术的两种不同的表现形式 ,但二者的关系极为密切。本文试就诗与画的结合做一些探讨  相似文献   

六朝江南农业技术两题   总被引：1，自引：0，他引：1  

何德章 《南京晓庄学院学报》2005,21(3):9-13

对于“火耕水耨”的理解历来有不同的观点,而比较接近实际的理解,其就是指南方山地和平原湖泊区两种生产方法,据此可知六朝江南农业发展主要体现为在湖泊山林开发基础上耕地面积的扩大,技术进步并不是六朝江南农业发展的主要因素。其中东晋南朝时期旱作的日渐推广,对于南方的山地开发有着重要的意义。  相似文献   

六朝帝王陵寝述论     

王志高 《南京晓庄学院学报》2004,20(3):23-31

六朝陵区多由两个以上陵墓构成。陵地的选定 ,除聚葬和风水因素外 ,还要考虑墓主之间血缘关系的亲疏远近。陵区内各陵之间 ,以及每个陵园中主从墓之间 ,按照墓主生前尊卑有规律分布。陵园内有陵门、陵垣、神道石刻、玄宫、寝殿等建筑。六朝特别是南朝陵墓有比较严格的等级差异 ,明显反映墓主生前身份的不同  相似文献   

基于特定零件的组合钻床改造设计     

孟俊焕 《德州学院学报》2005,21(2):93-96

从企业实际需求出发,在全面分析被加工零件的基础上,指出采用现有设备的不足,不仅工人劳动强度大,而且生产率低,不利于保证零件加工精度.研制出了16孔单工位组合钻床,解决了上述问题.  相似文献   

论六朝艺术自觉的确立标志     

曹胜高 《湖南第一师范学报》2005,5(4):15-17

六朝是中国艺术走向自觉的历史时期，在政教功用评价体系淡化的．必要前提下，强调艺术构思，促进个性创造；重视品评作家，确立艺术法则；讨论形神关系，形成表现风格。个体创作、理论法则和整体风格三个层面的自觉，是六朝艺术自觉确立的标志.  相似文献   

Combining gene sequence similarity and textual information for gene function annotation in the literature     

Luo Si  Danni Yu  Daisuke Kihara  Yi Fang 《Information Retrieval》2008,11(5):389-404

Annotation of the functions of genes and proteins is an essential step in genome analysis. Information extraction techniques have been proposed to obtain the function information of genes and proteins in the biomedical literature. However, the performance of most information extraction techniques of function annotation in the biomedical literature is not satisfactory due to the large variability in the expression of concepts in the biomedical literature. This paper proposes a framework to improve the gene function annotation in the literature by considering both the textual information in the literature and the functions of genes with sequences similar to a target gene. The new framework collects multiple types of evidence as: (i) textual information about gene functions by matching keywords of the gene functions; (ii) gene function information from the known functions of genes with sequences similar to a target gene; and (iii) the prior probabilities of gene functions to be associated with an arbitrary gene by mining the known gene functions from curated databases. A supervised learning method is utilized to obtain the weights for combining the three types of evidence to assign appropriate Gene Ontology terms for target genes. Empirical studies on two testbeds demonstrate that the combination of sequence similarity scores, function prior probabilities and textual information improves the accuracy of gene function annotation in the literature. The F-measure scores obtained with the proposed framework are substantially higher than the scores of the solutions in prior research.

Yi FangEmail:

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六位一体的导学群运作模式     

阎伟林  孙王保  吴晓光 《山西广播电视大学学报》2006,11(2):5-6

六位一体导学群运作模式较清晰地显示了导学群各类角色之间的关系,能充分体现导学群以人为本、以学生为中心的教育管理理念,能有效发挥导学群系统的教学、监控、支持服务和管理四种功能。  相似文献   

漫议高职教材的研究和建设     

林君庄 《福建师大福清分校学报》2001,(4):70-73

本针对当前高职教材短缺等问题，阐明了加强高职教材研究和建设的重要性和必要性，并结合实际情况提出了一些意见和建议。  相似文献   

"两结合"引导下的创作趋向--建国后17年文学创作一瞥     

卢付林 《湖南第一师范学报》2004,4(4):9-11,16

实践证明,由于“两结合”创作方法的引导,17年文学创作在两个方面出现了偏颇和失误,一是人物形象的单一化,一是文学创作的浮夸风。从根本上违背了文学创作的现实主义原则。  相似文献