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961.
公司计算机网络系统主要应用以太网技术,网络结构为复合星型结构,将核心交换站点—三层交换机作为网络的核心交换设备,使用先进的路由及V-LAN技术,以防火墙和一机一码技术保障公司网络的安全。 相似文献
962.
论国家信息政策法律体系结构建设 总被引:3,自引:0,他引:3
国家信息政策法律体系结构建设同题的研究,具有复杂性、关联性、系统性和动态性等特点。文章分析了国家信息政策法律体系结构建设的意义、原则、内容和要素。找出了信息政策法律结构研究中的不同关系,从而提出了国家信息政策法律体系结构建设的8个模块和24个信息政策法律群列,并运用表格的方法加以罗列,为我国信息政策法律体系结构建设提出了有益的建议和设想。 相似文献
963.
964.
本文引用槽轮导向弧形摆动机构,运用Pro/Engineer软件进行三维实体造型,并重点介绍了三维软件Pro/Engineer的功能及其用它来建构槽轮导向弧形摆动机构的设计建模方法和装配的制作。笔者特意制作了该机构的动画仿真来展示例图产品的特性和结构,使读者更加直观的了解本产品的模具结构。 相似文献
965.
为了探索教练员执教方式、心理需求及动机倾向之间的关系,使用自主支持量表简表(Perceived Autonomy Support scales),控制型执教行为量表(The Controlling Interpersonal Style in a Coaching Context),运动员基本心理需求满量表(Basic Needs Satisfaction in Sport Scale),中国版的《运动动机量表》(The Sport Motivation Scale-II )对416名被试者进行问卷测量,尝试建立各变量之间的结构方程模型。结果表明:1)结构方程模型拟合结果支持了修正中介模型,即控制型执教方式可直接预测非自主性动机,自主支持型执教方式以心理需要为中介预测非自主性动机。2)各变量间的回归分析表明, 控制性执教方式中威迫对无动机和外部动机都具有最强的预测作用; 心理需求中能力需要对无动机具有最强的预测作用;关系需要对外部动机具有最强的负向预测作用。研究结果既为自我决定理论提供了实证性证据,同时也体现出本土文化特征。 相似文献
966.
Eileen M. Trauth 《The Information Society》2013,29(1):107-108
Electronic markets are increasingly gaining scientific and economic attention. In order to realize their often postulated rationalization potential, a closer look into their organization is necessary. New institutional economics provides a body of theory well suited for this task. Transaction cost theory helps to understand why transactions are more often conducted via markets and why those markets require organization. Principal-agent theory explains future (dis-)intermediation structures in electronic markets. Finally, property rights theory helps to understand why a certain level of market intransparency will remain in electronic markets. 相似文献
967.
英语专业改革既是英语专业本身发展的需要,也是师范院校推进学科专业结构调整和推进基础教育改革的必然要求。在实践探索中,我们采取优化专业课程结构、提升人才培养质量、服务基础外语教育的策略,拓展了英语专业的发展空间,提高了人才培养的质量,取得了良好的社会效应。 相似文献
968.
未来高校体育俱乐部组织和运作的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
本文结合社会的发展,对未来体育课程的趋势和走向作了论证和分析,提出了未来高校体育俱乐部必备的功能,运用古典管理理论构建了体育俱乐部的组织结构,并对俱乐部的运作方式提出了可行性建议,对俱乐部的绩效和发展作了定性的评估。 相似文献
969.
高永强 《济宁师范专科学校学报》2005,26(4):105-107
人体是造化的产物,是物性美与灵性美的最高境界.引导学生如何欣赏、发现、表现人体美.一直是美术教学中最基础的而又富有艺术魅力的学习课题与创作课题。 相似文献
970.