创新指挥专业教材体系之我见     

杨建军 《海军院校教育》2003,(3)

本文从深层次揭示了专业教材体系设立的基本依据 ,论述了专业教材体系形成和发展的内在机制 ,阐述了当前专业建设和教学任务对教材体系发展的重大影响 ,提出了专业教材体系创新的具体设想  相似文献   

中国现代诗歌发展纵论     

彭瑞琪 《贵州教育学院学报》2002,18(3):28-30

诗歌在中国文学史上占有重要的地位。在现代诗歌的发展历程中，产生了众多的诗人和诗歌团体，形成了风格多样的诗歌派别，创造了内容丰富、形式多样的现代诗歌，为中国新诗的发展、丰富和完善产生了不可替代的作用。  相似文献   

论体育教学中学生兴趣品质的形成与发展     

曲科宇  曲爽 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2003,22(3):62-63

兴趣在人的生活和活动中具有重大作用，可以决定一个人的进取方向和奠定事业的基础．在体育教学中，学生的整个学习过程，很大程度上受兴趣品质的制约．为此，探讨学生兴趣品质的形成与发展，对促进终身体育锻炼，提高教学质量，改革其教学方法是一项至关重要的举措．  相似文献   

Stop the Pity,Unlock the Potential: The Role of Non-Governmental Organizations in Disability Services: Evaluating and Monitoring Progress     

Ceren Karaatmaca  Mehmet Altınay  Emete Toros 《International Journal of Disability, Development & Education》2019,66(5):510-527

ABSTRACT

The aim of this qualitative study is to evaluate the role of non-governmental organisations in disabilities services. The study group comprised of nine representatives of each of these NGOs. Data obtained by semi-structured interviews were analysed by using the content analysis method on RQDA qualitative data analysis software. Voice of disabled people is represented through non-profit organisations. In enhancing capacity for development, considering the scope of disability (physical, social barriers), societal attitudes, and religious factors’ impact on society attitudes on persons with disabilities that disabled people are sick and helpless and need to be looked after and medical models that consider disabled people as sick patients trying to recover seem to be important. Content analysis was done to evaluate service capacity of Profession NGOs for the disability. This research study revealed that Profession type of non-governmental organisations need awareness on disability. They need in-service training to understand practices for disabled people. Integration of self-help projects, networking mechanism are essential for the development. The method of Sensitivity Training which is one of the most emphasised organisational development techniques comes forward. Expression of this education with the concept of sensitivity comes from recognising and understanding the behaviour of individuals.  相似文献   

西部大开发与贵州省人才资源开发     

严杰 《铜仁学院学报》2002,4(3):57-58,64

贵州省要实施好西部大开发这项世纪工程，人才资源开发是关键，采取有效措施营造有利于培养人才、吸引人才、留住人才、用好人的良好环境，是贵州省实施西部大开发战略的重中之重。  相似文献   

试论社会主义发展战略根本转变的必要性和可能性--从片面发展到全面发展     

刘根华 《宜宾学院学报》2004,4(3):1-4

中国共产党十六届三中全会,提出了建设中国特色的社会主义,完善社会主义市场经济体制的新思路和新举措,统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的新的发展思想,标志着我国社会主义建设指导思想的根本转变.这一转变,有其特定的社会历史条件.  相似文献   

规范实验室管理,提高计算机实验课教学水平     

梁志猛  李志先 《洛阳工业高等专科学校学报》2001,11(3):42-43

规范实验室管理，提高实验室人员管理水平及业务水平，最大限度发挥计算机的作用，促进实验课教学质量的提高。  相似文献   

马克思的社会有机体论与社会发展标准     

贺晴 《渭南师范学院学报》2011,26(3):20-22

马克思的社会有机体理论认为社会是由人的实践所引起的各种因素相互制约有机联系的整体。它揭示出人是社会的主体,社会发展的标准就是使社会有机体良性运行,马克思的社会有机体理论深化了唯物史观关于社会发展标准理论,并为落实科学发展观奠定了理论基础。  相似文献   

教育信息化是实现义务教育优质、均衡发展的必由之路   总被引：1，自引：0，他引：1  

何克抗 《现代远程教育研究》2011,(4):16-21

经济的发展可以推动社会进步,但不能摆脱社会贫富不均、社会矛盾激化的困境。只有促进义务教育均衡发展,使社会全体成员都尽可能享受到优质教育才有可能解决这个问题。当前国内外义务教育均衡发展的理论与实践主要是从＂教育机会均等＂角度,通过加大资金投入改善办学条件、提高学科成绩测试标准并建立绩效责任机制、实施教育专项计划或重大工程等举措,实现教育的均衡发展。教育信息化的基本内涵和特性,使它在提升教育质量、实现义务教育均衡发展方面具有很大的潜在优越性,但要有信息化教学创新理论才能使这种优越性真正发挥出来。＂基础教育跨越式发展创新试验研究＂项目的10年实施经验证明,在信息化教学创新理论指引下,教育信息化确实可以提升薄弱校（特别是农村校）义务教育阶段各学科的教学质量与学生的综合素质,从而促进义务教育优质、均衡发展,使教育公平的目标落到实处。  相似文献   

企业大学的发展定位与价值实现——以中国电信学院为例   总被引：1，自引：1，他引：0  

刘春雷  吴峰 《现代远程教育研究》2011,(5):72-78

企业大学是企业吸引和培养人才、推动企业文化变革、实现资源高效利用、应对挑战和提升竞争力的重要战略工具。企业大学为母体企业提供的每一项知识服务都有着深厚的服务基础,具有不可替代性,这是企业大学区别于培训中心、传统大学等教育培训机构的本质特征,更是企业大学推动企业在知识经济的环境下自身发展的需求。知识创新和知识服务是企业大学价值实现的重要途径和渠道。中国电信学院在发展定位、资源效能和文化价值等方面进行了大胆探索,其成功经验和科学有效的方法、机制和措施为国内不同行业的企业大学树立了典范。  相似文献