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921.
陈明昆 《中国职业技术教育》2010,(15)
教育的投资收益问题反映出不同的教育价值取向。现实生活中,家长选择职业教育与否,是基于对职业教育投资收益的预期估计而做出的价值判断。我们可以从加强社会文化环境营造、学生思想道德教育、职业教育学科建设等方面提升职业教育的价值意蕴。 相似文献
922.
张唐彪 《喀什师范学院学报》2010,31(2):55-57
《福乐智慧》作为我国维吾尔古典文学的代表,它虽然成书于11世纪中期,但它对语言传播的起源和价值的论述却多有精到之处,很值得我们从现代传播学的角度进行重新解读和评估。 相似文献
923.
924.
王君兰 《温州大学学报(社会科学版)》2010,23(1)
汉英文化中礼貌在内涵上存在差异,这些差异主要表现在礼貌观、"面子"观、礼貌侧重点及礼貌准则等方面,而这些差异是两种文化价值观差异的体现.外语教学中应培养学生得体的礼貌言语行为语用能力,使跨文化交际顺利进行. 相似文献
925.
严文静 《新疆职业大学学报》2006,14(2):13-15
“作业成本法”具有能够准确分析客户成本信息的优点,本文简要阐释了这种分析方法,并在此基础上提出如何运用此方法对客户进行分类管理。 相似文献
926.
在社会转型期的弱势群体报道中,媒体的新闻选择标准强调的是“亲社会意识,”体现了对受众的“有用性”和“获益性”。导致新闻价值取向的这种转变,与当代社会对媒介的影响和社会生活的日益复杂有直接关系。此外,媒体在道德价值取向上为了保证真实、客观、公正,需要对弱势群体中的一些个体予以区别对待。同时,在报道中以正确的法律价值取向和劳动价值取向引导舆论,是媒体和新闻工作者不可推卸的社会责任。 相似文献
927.
弓宪文 《重庆第二师范学院学报》2012,25(6):59-62
利益分配是国际多式联运合作企业共同关注的核心问题,建立公平合理的利益分配机制是国际多式联运合作的重要保障。为此本文对国际多式联运的合作进行了分析,针对国际多式联运合作过程的动态联盟特征,运用shapley值法建立利益分配模型,引入算例进行论证,使得分配结果趋于公平合理。 相似文献
928.
王正梅 《湖北广播电视大学学报》2012,32(7):50-51
红色资源具有政治、道德、教育、文化和历史等功能。当前我们要创新大学生思想政治教育形式,加大红色资源利用力度,发扬红色精神,请＂红色资源＂进校园,组织学生亲历红色胜地。 相似文献
929.
"为美国而教"计划开辟了美国教师培养的新路径,它招募、选拔、培养并派遣来自一流大学的优秀毕业生到贫困落后地区从事两年的教学工作,一定程度上缓解了美国教师短缺的问题。在20多年的发展历程中,"为美国而教"计划对美国教师教育领域产生了深远的影响,"为美国而教"计划之所以能够吸引一流大学毕业生的参与以及其他国家的效仿,主要在于其社会价值的建构和个人价值的实现。 相似文献
930.
由美国次级债引发的全球金融危机带来了全球经济的萧条,而究其根源,金融工具的公允计价成为众矢之的。此时,金融工具的公允计价究竟是否可靠的确值得我们深思。文章就经济萧条期金融工具公允计价的可靠性进行了探讨,提出了完善我国公允计价规则的具体措施建议。 相似文献