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11.
This study examined the need for cognition as a mediator between aggressive communication traits and tolerance for disagreement. Previous research suggests that argumentativeness is a positive predictor of tolerance for disagreement, while verbal aggressiveness is a negative predictor of tolerance for disagreement. Our findings indicate that need for cognition positively mediates the relationship between argumentativeness and tolerance for disagreement, as well as verbal aggressiveness and tolerance for disagreement.  相似文献   
12.
《Infancia y Aprendizaje》2013,36(79):35-45
Resumen

El presente trabajo es el resultado de la revisión de un nutrido grupo de estudios acerca de las variables cognitivo-conductuales condicionantes de la iniciación en la conducta de fumar tabaco. Las aportaciones de los diversos autores confluyen en la idea de que aquellos preadolescentes o adolescentes con creencias distorsionadas acerca del tabaco, con actitudes favorables hacia el tabaco y el fumar y que han tenido alguna experiencia previa con esta conducta, se encuentran en mayor riesgo de comenzar a fumar tabaco (o seguir fumando), que aquéllos en los que no se observan estas características.  相似文献   
13.
文章探讨了任务驱动教学法在复变函数教学中的应用。教学实践表明,传统教学法往往导致学生为应付考试而学,不能学以致用,任务驱动法能使学生对新知识的理解从被动接受转变成主动探究,提高了学习兴趣,活跃了思维,锻炼了学生驾驭知识的能力。  相似文献   
14.
近年来"黄金周"假期旅游人数井喷式增长,国内各大著名旅游景区和热门景点拥挤现象严重。文章从游客角度出发,以主题公园芜湖方特为实证研究对象,运用相关分析、方差分析和回归分析等统计手段,探讨了游客拥挤感知度及其影响因素。研究结果表明:游客拥挤感知度为中等程度,游客背景变量中仅学历与拥挤感知呈显著负相关,性格特质影响因素中仅内向性格对拥挤感知具有影响,满意度因子对拥挤感知产生一定的正面影响。  相似文献   
15.
《孙子兵法》中《九变》篇争论很多,"九变"的具体内容历来众说纷纭,文章介绍了关于"九变"的主要观点,提出了"九变"实为"五变"的新思路,并从文献记载、篇旨内容、篇章结构、银雀山汉简等多方面进行了论证,旨在为理清文章内容与脉络提供一条新思路。  相似文献   
16.
将mKdV方程通过一系列的特殊变换得到一种新的形式,再应用分离变量的方法,在特定的色散关系下利用椭圆方程得到了mKdV方程的一个特解,即为呼吸子解。  相似文献   
17.
从不确定变量的公理化定义和不确定变量的基本极限性质出发,借助一般的极限定理思想,在不确定变量的双重极限理论基础上,进一步研究了不确定变量的双重收敛性。讨论了不确定变量几乎处处收敛,几乎一致收敛与依测度收敛之间的嵌套定理。  相似文献   
18.
本文使用数控系统的宏程序功能编制不同圆周分布类零件(包括扇形分布)的数控加工程序,使编程人员能够快速地获得所需代码.用户宏功能是用户扩展数控系统性能的一种高级功能,在类似工件的加工中起到事半功倍的效果.  相似文献   
19.
地理研究性学习“一般模式”的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
地理研究性学习的模式是研究性学习的理论和实践的接合点,是地理研究性学习付诸于实践必不可少的桥梁,决定着地理研究性学习能否在中学地理教学中顺利、有效地开展和实施。而地理研究性学习的“一般模式”是各种具体的研究性学习模式的抽象和参照,地理研究性学习的具体实践可以根据这个“一般模式”演绎出适合自身特点的具体模式。  相似文献   
20.
在处理海量数据的过程中,变量的选择起着非常重要的作用,特别是对于大批变量,需要进行适当的处理。本文结合数据挖掘的一些方法论,提出了对候选变量的选择方法,并在建立Logistic回归模型过程中,提出了具体的处理方式。  相似文献   
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