岗位评价技术在科研事业单位中运用的探讨     

吕天明 《技术与创新管理》2005,26(4):33-35

岗位评价是人力资源管理中的重点技术之一,是评价岗位相对价值的工具,是建立薪酬等级的依据,在企业中得到广泛应用,但在事业单位的应用极少。本文对其在科研事业单位的运用,从背景及可行性做一些深入的分析探讨。  相似文献   

中国保险代理人制度浅析   总被引：1，自引：0，他引：1  

丁艳珺 《宁波广播电视大学学报》2004,2(1):36-37

保险代理人制度对我国保险业的发展起到了积极作用。但该制度存在的一些弊端，已日渐难以适应我国保险业的进一步发展。现行的保险代理制度只有改革才能与保险业相促相进。  相似文献   

英美数据管理计划与高校图书馆服务   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈秀娟  胡卉  吴鸣 《图书情报工作》2015,59(14):51-58

[目的/意义] 为我国开展数据管理计划服务提供参考和借鉴。[方法/过程] 以科研人员数据管理计划服务需求框架为研究基础,选取英美两国20所开展科研数据管理计划服务的高校图书馆作为研究对象,结合两国科研资助机构发布的数据管理计划政策,以高校图书馆的官方网站为数据源,分析总结数据管理计划服务的内容。[结果/结论] 资助机构数据管理计划政策推动高校图书馆数据管理计划服务的产生,高校图书馆数据管理计划服务内容多样,但水平不一。  相似文献   

Schooled in our own minds: mind-wandering and mindfulness in the makings of the curriculum     

Oren Ergas 《课程研究杂志》2018,50(1):77-95

Curriculum discourse focuses understandably, on the formal and enacted curriculum; however, studies demonstrate that much of individuals’ waking hours are spent in task-unrelated thinking and mind-wandering. No less, this pervasive phenomenon has been shown to affect us in many ways that can be linked to education. This paper examines this null-hidden inner curriculum that is enacted within students’ minds when they are not attentive to the formal/enacted curriculum. Drawing on a review of research in cognitive science, the paper develops a theory of ‘the mind as a curriculum deliberator’ and explains how the mind can be seen as ‘schooling itself’. Different states of mind such as mind-wandering, rumination and mindfulness are discussed in terms of their educational effects and a systematic framework that renders them in curricular terms is suggested. Based on this analysis, the paper aims to mobilize this inner curriculum from opaqueness and absence to a more explicit presence in curricular discourse, in an attempt to broaden our understanding of how the mind can both enhance and hinder education.  相似文献   

Conflicting goals of educational action: a study of teacher agency from a transactional realism perspective     

Andreas Bergh  Ninni Wahlström 《Curriculum Journal》2018,29(1):134-149

This study focuses on the different ways in which teachers relate their situational agency and professional assignment to the national curriculum content and curriculum dilemmas. It builds theoretically on transactional realism and empirically on analyses of interviews with teachers, exploring the nature of teacher agency during the enactment of a new Swedish curriculum reform. To uphold a dual perspective of teachers’ relation to the curriculum as both collectively and individually experienced and as both an ideal and realistic–practical relation, we term the future as ‘projective experiences’, the presence as ‘practical-evaluative experiences’ and the past ‘iterational experiences’ in relation to agency. Especially, we are interested in the ‘what’ in the curriculum – what the teachers find intriguing, important or impossible and what affects how they relate to the curriculum as part of the multidimensional structures influencing their agency. This approach reveals that the crucial issue of teacher agency is related to the policy discourse on knowledge and equity as standards and the uniformity of assessment and its pedagogical consequences.  相似文献   

德国科研项目管理专业机构现状及对我国的启示     

周斌  曲轶龙  霍竹  刘亮 《科技管理研究》2017,(18)

为深入了解德国专业机构情况,综合阐述德国专业机构管理现状,并结合实际情况剖析对我国专业机构改建的启示。  相似文献   

我国上市公司股权结构对股权代理成本影响的实证研究     

秦彬  肖坤 《中国软科学》2008,(2):109-114,143

根据代理理论,股权代理成本可细分为股东与经营者之间的利益矛盾而引起第一类股权代理成本和控股股东与中小股东之间的利益冲突而引起的第二类股权代理成本。本文以中国上市公司为样本,对股权结构与这两类股权代理成本的关系进行了理论与实证分析。实证分析结果表明,我国上市公司的股权结构对股权代理成本有着显著影响,因此,我们可以通过优化上市公司的股权结构来降低其股权代理成本,提高财务治理效率。  相似文献   

高技能人才供给的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

卢士华  冯克江 《包头职业技术学院学报》2009,10(2):20-22

针对国内外高技能人才研究现状进行分析,提出从政府机构、企业、高职院校、社会培训机构四个方面保证高技能人才的供给。  相似文献   

家政服务机构责任研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

李青 《安徽职业技术学院学报》2009,8(4):37-41

家政服务机构作为家政服务行业整体链条的中间环节,对于家政服务业的健康稳定发展有着重要的作用。家政服务机构法律责任认定的难点在于现实中家政服务机构的类型多样化、复杂化,文章从家政服务机构的具体分类入手,运用类型化分析方法,对不同经营模式的家政服务机构进行法律上定性,将其划分为居间性和雇佣性家政服务机构两种类型。居间性家政服务机构承担居间人的法律责任;雇佣性家政服务机构承担雇主责任或劳动法意义上的用人单位的责任。但在两种责任之下,实践中家政服务机构的具体责任又具有其特殊性。  相似文献   

基于UML的医保代理集成系统业务流程分析     

王江  谷金媛  曾铁生 《科技与管理》2008,10(5):29-31

统一建模语言UML是一种标准的图形化建模语言。在分析了项目的背景和需求的基础上,从集成系统的特点出发,选择应用UML的用例视图、活动图及协作图对一个医保代理集成系统的业务流程进行了分析和描述。实践说明,协作图在用于描述系统的业务流程时,能较好的反映出各个子系统间的通信和协作。  相似文献