全文获取类型
| 收费全文 | 976篇 |
| 免费 | 4篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 548篇 |
| 科学研究 | 74篇 |
| 体育 | 171篇 |
| 综合类 | 111篇 |
| 信息传播 | 84篇 |
出版年
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 11篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 9篇 |
| 2015年 | 19篇 |
| 2014年 | 32篇 |
| 2013年 | 36篇 |
| 2012年 | 74篇 |
| 2011年 | 74篇 |
| 2010年 | 51篇 |
| 2009年 | 47篇 |
| 2008年 | 62篇 |
| 2007年 | 97篇 |
| 2006年 | 113篇 |
| 2005年 | 84篇 |
| 2004年 | 73篇 |
| 2003年 | 52篇 |
| 2002年 | 34篇 |
| 2001年 | 31篇 |
| 2000年 | 29篇 |
| 1999年 | 9篇 |
| 1998年 | 13篇 |
| 1997年 | 6篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 2篇 |
排序方式： 共有988条查询结果，搜索用时 78 毫秒
71.
单锡文 《天津体育学院学报》1994,9(3):71-75
通过编排实践，本文对大型武术（套路）竞赛秩序各环节编排在理论上和具体方法上进行了较为系统的探讨和总结。针对竞赛分组和确定运动员上场顺序这一环节的诸方面就如何体现运动员机会均等、利益均等原则进行了阐述。同时，分析了体育学院武术专修通用教材在分组方法上的不合理性。指出竞赛日程方案设计应力求最佳，并就最佳方案设计的标准以及竞赛日程制定方法、原则进行了研究和总结。 相似文献
72.
篮球运动训练中若干问题与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
徐跃捷 《武汉体育学院学报》2002,36(3):79-80
在篮球运动专项训练中存在许多训练安排上的矛盾，从某种意义上来讲，教练员的职能就是要合理解决训练计划安排上的矛盾，使运动员的技术战术和身体素质，从量变到质变逐步地提高，篮球教练员必须遵循教学训练的规律，合理选择运动训练手段和方法，从而提高运动训练效果和水平。 相似文献
73.
奇数参赛者循环比赛秩序编排的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
邱汉祥 《武汉体育学院学报》2001,35(6):84-85
体育竞赛日程编排,常用循环赛制,当比赛参加者是奇数时,按照常规循环赛编排竞赛秩序,其中有一个队会陷入严重不公平的境地,这个队将连续好几轮与上轮轮空、以逸待劳的队比赛,这有悖体育竞赛组织者的初衷.如果稍加改革,即可避免这种问题,使体育比赛健康发展. 相似文献
74.
我国男子自由式滑雪空中技巧训练内容分析 总被引：1，自引：0，他引：1
研究目的:为国家集训队的专项技术训练提供反馈信息,为奥运周期第4年制定训练方案提出建议。研究方法:运用文献资料法、调查法、观察法、统计分析法对水池训练和雪上训练两阶段的动作选择、动作跳次、动作顺序进行研究。研究结论与建议:奥运周期第三四年,男运动员不宜使用bLL动作;应减少基础动作跳次,增加准备难度动作和比赛动作跳次。建议奥运周期第4年,应以比赛动作为主,准备难度动作为辅,基础动作只在恢复期训练课和特殊任务训练课中使用,并且应进行模拟比赛训练。 相似文献
75.
76.
张翔 《体育科技文献通报》2011,19(6):60-61
研究运用文献资料法,对田径运动与田径竞技运动项目的辨析,明确田径课程内容的定向,并对田径课程的分类、体育教育专业田径课程的设置,以及大、中、小学整个学校体育阶段的田径课程设置改革提出一些建议。旨在使学生重新审视田径运动,认识到田径运动的健身价值和基础功效。通过系统的田径课程教育,逐步改变田径运动在教学中的现状。 相似文献
77.
运用录像观察法、数理统计法等对参加第42届世锦赛男子单杠决赛的8名运动员成套动作的"D"分及构成情况、动作的编排情况进行了对比分析。研究表明:新周期男子单杠的"D"分呈不断增长的趋势,在本周期内的余下体操大赛中,单杠决赛的"D"分均值将保持在7分以上;成套难度动作价值对单杠"D"分的增长贡献较小,而成套连接价值的增加对其贡献最大。新周期单杠项目的编排亦具有如下特征:1)单杠项目的杠上动作难度保持在D组水平,不断发展杠上动作与飞行动作间的连接成为趋势;2)单杠项目的飞行动作中,D、E组难度价值的动作将迅速发展,而且在成套单杠动作编排中,飞行动作的出现将伴随连接价值的产生,其数量也将向4个发展;3)单杠项目进入了高难连接的发展阶段,并在连接类型及动作上呈多样化发展趋势;4)单杠下法动作依旧以直体后空翻2周720°旋下为主流,对下法动作的编排将以稳定性为原则。 相似文献
79.
主位是系统功能语法中一个非常重要的概念,就其划分而言,可分为＂单项主位＂、＂复项主位＂和＂句项主位＂。本文就复项主位中有关成分的排列,尤其是涉及语篇成分、人际成分和概念成分时的排列模式动因这个问题进行了探讨。分析结果表明,复项主位中多个意义成分的排列是有理据。 相似文献
80.
教育民营化的背景及其限度 总被引：7，自引：0，他引：7
20世纪80年代以来,教育民营化风靡英美,短暂的20多年后又传遍了全球。公共选择理论、新公共管理理论与有限政府理论为教育民营化的诞生打下了坚实的理论基础,西方资本主义国家及其教育危机的现状直接催生了教育民营化。民营化不等同于完全市场化,教育民营化必须保持适当的限度。 相似文献