黑龙江省冰雪装备制造业创新成长影响要素与战略研究     

张良祥  连洪业  彭迪  宋智梁  马阳 《冰雪运动》2016,(4)

随着我国成功申办2022年冬奥会,我国将大力发展冰雪运动,并会随之带动旅游、经济和冰雪装备制造业的发展。而冰雪装备制造业的发展直接影响我国冰雪体育事业的开展。采用文献资料、调查、系统分析等研究方法,针对黑龙江省冰雪装备制造业的创新成长问题进行研究,并对黑龙江省的冰雪装备制造业创新成长影响要素以及企业创新成长存在的问题进行分析与总结,认为黑龙江省冰雪装备制造业创新成长的总体状况是良好的,但企业存在资金短缺,经营、管理、技术等方面人才匮乏,企业产品结构单一、产品科技创新意识和能力不强,欠缺可持续发展理念等问题。通过分析影响冰雪装备制造业创新成长的原因,提出引进与自我创新相结合、注重品牌质量、发扬政府主导优势等战略,旨为冰雪装备制造业在黑龙江省的发展提供理论依据。  相似文献   

2015喀山游泳世锦赛混合双人跳水比赛制胜因素分析     

韩风歌 《湖北体育科技》2016,(9):813-818

以2015喀山游泳世锦赛混合双人跳水的比赛视频和成绩为研究对象,综合运用数理统计、录像观察、文献资料等研究方法。研究认为,混合双人跳水比赛除较量运动员的动作完成质量之外,动作的同步性对比赛结果有着极为重要影响,此外动作组别、动作姿势、转体周数及翻腾周数的选择也是影响比赛制胜的因素。  相似文献   

感悟教学法的理论思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

张雪飞  娄玉鹏 《浙江教育学院学报》2005,(1):86-92

感悟教学法是新课程大纲所倡导的重要的课堂教学方法之一,其独特之处在于关注个体在知识传承链接中的发展流程,引导学生学会生存,学会做人.感悟教学法有其自身的理论基础和基本框架,对感悟教学法的源头思考有助于课堂教学过程中对感悟教学法的实际运用,使教师能够重新审视自己,并以人文精神延展生命的张力,改变学生的学习方式,凸显学习主体的中心地位,让学习成为学生的一种内需,从而使课堂教学恢复青春活力.  相似文献   

超精密加工方法及其影响因素     

王倩 《邢台职业技术学院学报》2005,22(3):71-72

超精密加工技术在提高机电产品性能、质量方面起着至关重要的作用。本文介绍了几种常见的超精密加工方法，并分析了其影响因素，同时提出相应的技术改进方案。  相似文献   

车辆轮轴称重仪的误差分析     

郑惠群 《宁波职业技术学院学报》2005,9(5):10-12

轮轴称重仪是测量车辆各轮、轴重及车辆总重的称重仪器,影响轮轴称重仪称重误差的因素很多,本文将车辆本身结构对轮轴称重仪的误差影响及其他因素的误差影响进行全面分析.  相似文献   

基础教育课程改革与学校重建——基于"学习共同体"的理念     

刘忠华 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(6):21-24

"学校在风雨飘摇之中",风雨飘摇之中的学校呼唤重建.因此,创建学习共同体或合作型学习组织已成为国际教育学界的共同愿景,同时也为当前我国基础教育课程改革中的学校组织重建提供了重要启示.基础教育课程改革提倡合作学习,这种学习方式的转变为创建合作型学习组织提供了基础.基于国内外有关合作型学校的研究成果,提出如下建议:建立对话型学校文化;要做"领导者",不做"管理者";创建共同愿景.  相似文献   

中国基础研究类高层次科技人才流动特征分析 ——以环境领域为例     

赵伟 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2016,(4):81-86

探寻我国基础研究类科技人才,尤其是高层次科技人才的流动特征和规律,对于制定我国基础研究类科技 人才发现、培养和发展的政策具有重要意义。本文以环境领域国家杰出青年科学基金获得者为研究对象,对中国该领 域基础研究类高层次科技人才的机构流动和国别流动特征进行分析。基于马斯洛需求理论,进一步对不同动机产生的 人才流动所对应的年龄分布进行探讨,为我国基础研究类高层次科技人才的政策制定提供参考和借鉴。  相似文献   

基础生物学实验"TEP"教学方法   总被引：1，自引：2，他引：1  

吴燕  杨燕艳  王万贤  黄碧捷 《实验室研究与探索》2006,25(2):139-141

介绍了一种新的基础生物学实验教学方法—“TEP”(理论-实验-实践)。依据“TEP”教学方法的定义,具体阐述了“TEP”各阶段的实施方法和循环模式。最后,通过“TEP”教学实践,提出了在“TEP”教学过程中的问题与思考。  相似文献   

计算机应用基础教学中的问题及对策探讨     

宋文军 《河池学院学报》2007,(Z1)

通过对计算机应用基础教学中存在问题的分析,提出相应的解决方法。  相似文献   

Motivational factors for youth recruitment in voluntary interventions: the case of a community sport program     

Catherine Plante  Annie Jaimes  Carole Turbide 《Sport, Education and Society》2016,21(7):1071-1090

Recruitment is known to be a challenge for intervention programs targeting youths, including sports programs. Following the popularity of the Alter-Action program of the Montreal-based organization DesÉquilibres, we wanted to understand the motivations and barriers to youths' recruitment in this voluntary sports community program. A qualitative methodology was favored. We conducted 27 semi-structured interviews (n = 27) with participants, 5 (n = 5) with the partners, and we carried out a focus group with 5 (n = 5) of the organization's service practitioners. We also conducted a participant observation with youth cohorts and during preparatory meetings. Five factors influencing recruitment emerged: (1) socialization/belonging; (2) training/physical aspects; (3) ‘extraordinary’ dimension; (4) practicality of the program; and (5) social influences. Four key elements thus appear important to consider when promoting the recruitment of youths in voluntary community programs: (1) favoring social interactions; (2) insisting on the specific and beneficial elements of the program; (3) allowing youths to experiment a trial period; and (4) including testimonies of former participants in the information session. Further recommendations for psychosocial intervention programs targeting youths are discussed in this article.  相似文献