逆合成原理实例解析     

刘清福 《邢台学院学报》2004,19(2):69-73

逆合成原理对人们进行有机物的分析、设计及合成具有简便、有效的指导作用，通过实例分析把它的思维方法和本质内容展现出来，有利于帮助学习者确立进行有机合成设计的正确思想，为开展创造性的工作奠定扎实的理论基础。  相似文献   

我国企业自主创新能力培育存在的问题及原因分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

娄春辉 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(5):118-123

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新决定着国家和民族的发展进程。随着社会的进步和发展,科技创新已成为各国市场竞争的焦点。企业作为自主创新的主体,加快科学技术发展,提高自主创新能力,已是增强综合国力和竞争实力的迫切需要。目前我国企业自主创新能力还存在着多种多样的问题,其成因也是多方面的。如我国企业由于缺乏自主创新意识,未形成有利于创新的社会环境和内部环境,影响了企业员工自主创新积极性,导致了科技人才的流失;由于知识产权保护和管理意识薄弱,致使科技成果被严重低估,被无偿转让,甚至许多专利在境外被抢注,即使是成功的自主创新也很难获得较好的效益……这些因素大大挫伤了企业自主创新的激情,严重制约了我国企业自主创新能力的培育。提高我国企业自主创新能力,应借鉴发达国家的成功经验与做法,结合我国企业的实际情况,从社会和企业两个方面采取切实有效的对策和措施。  相似文献   

试论经济管理类本科人才培养的实践教学体系   总被引：27，自引：1，他引：27  

曾小彬 《实验室研究与探索》2007,26(1):1-4,36

理论教学与实践教学,既是同一教学活动的两个侧面,也是同一教学活动周期的两个环节。理论与实际相结合的原则要贯穿教学活动的始终,理论教学内容与实践教学内容要在教学计划中得到全面体现。经济管理类应用型本科人才培养实践教学内容体系由实训、实验、实习、毕业论文(或设计)四大部分组成。不能把支撑这一内容体系的实践教学平台仅仅归结为场所或空间形式,实践教学平台是存在于一定场所的相关的软硬件、教学文件、制度规范、实践项目的总和。  相似文献   

"经济数学基础"教学探索     

蔡芳 《成都教育学院学报》2007,21(7):50-50,115

经济数学是经济类专业本科生的一门重要的必修课.根据经济数学的教学目的及在经济数学教学过程中的体会,提出教学中存在的问题,从教学内容、教学方法探索经济数学的教学,从而达到积累教学经验,提高教学效果的目的.  相似文献   

东京工业大学创新人才培养研究     

李昕 《大学.研究与评价》2007,(10)

本文以东京工业大学培养创新人才为例,介绍了该校创新教育体系,包括学分、课程比重、课程开设目的、各年级课程开设情况及其侧重点,并分析了借鉴该校培养创新人才应注意的问题。  相似文献   

以高素质应用型人才培养为中心构建实验室建设与管理新模式   总被引：7，自引：1，他引：7  

陈厥祥  应敏  陈国和 《实验技术与管理》2007,24(5):1-4,100

在高等教育大众化形势下,针对学校确立的高素质应用型人才培养目标,探索与总结了学校实验室建设与管理的新模式,提出了加强实验室建设与管理的新思路,采取了提高实验室水平和效益的新举措。  相似文献   

高职院校素质教育指标体系及培养模式设计     

张振英  赵章彬  贾桂玲  柴少宗  罗毅 《职业技术教育》2007,(20):5-7

高职素质教育模型结构由理论知识与专业知识、专业技能与通用技能、社会规范与心理品质三大部分组成。在具体设计时，模型细分为21个模块，包括公德意识模块、民主法制素养模块、社会习俗意识模块、创新能力模块、审美能力模块等。  相似文献   

保护与培养:教学中学生学习兴趣形成的两大因素     

杨庆国  向会文 《蒙自师范高等专科学校学报》2007,5(3):79-81

保护与培养是学生学习兴趣形成的两大因素,学生学习兴趣的培养和保护有在分离状态和在同一进程两种理解方式。教学中,教师在同一进程理解方式下保护和培养学生学习兴趣,有利于学生学习兴趣的形成与迁移,并形成多方面匀称兴趣。  相似文献   

高职教育实践课程的开发与设计     

赵连永 《辽宁高职学报》2002,4(4):43-44

高职院校实践课程应包括社会生存实践、职业认同实践、岗位操作实践、后续发展实践等方面的专门课程。这些课程的开发、设计，必须从培养目标、业务规格等方面去考虑。  相似文献   

基于特征融合的复杂场景多目标跟踪算法研究     

王志余 《教育技术导刊》2020,19(4):46-49

在复杂地物类型背景条件下,多目标跟踪算法通常表现出目标识别与跟踪能力较差问题,特别在被其它地物遮挡后目标跟踪丢失更严重。提出一种改进的基于多源特征提取与特征融合的多目标跟踪算法。为提高目标在复杂背景下的空间分辨力,充分利用对异类物体判别能力较强的高层特征和针对同类不同物体判别能力较强的浅层特征,提高复杂背景下地物目标的识别能力。同时,为了解决物体被遮挡后导致跟踪算法丢失目标问题,利用滤波器获得追踪目标的空间尺度大小,提高跟踪算法的准确性与可靠性。实验表明,多目标跟踪算法识别目标的准确性可达87.5%,误差在[±2.31%]左右,具有良好的尺度估计效果。  相似文献