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11.
就船艺中若干名词术语的定义及英文翻译出现的问题进行了多方位的探讨与分析 ,并提出了如何正确命名的建议。  相似文献   
12.
学习风格是影响学习者个体差异的主要因素之一。然而学习风格的研究并未有重大突破,这在客观上制约了外语教学与研究的深入发展。在分析过去近50年来不同阶段的相关研究文献的基础上,确认了第二语言学习风格研究中存在的主要问题——定义缺乏一致性、分类繁杂和研究方法上的缺陷。同时简要分析产生问题的原因,并就如何解决这些问题提出了建议。  相似文献   
13.
The extremely rapid expansion of open educational resource (OER) initiatives and the millions of learners they attract can be understood as an indicator of an emerging revolution in education and learning. This article describes recent developments in this area and develops conceptual foundations for studies and policies on OER. We describe four different types of OER, locate these in a field of learning theories, and discuss how the wide adoption of OER may constrain and accelerate the transformation of learning and education in the knowledge society.  相似文献   
14.
In this article we elaborate a conceptualisation of mathematics for teaching as a form of applied mathematics (using Bass's idea of characterising mathematics education as a form of applied mathematics) and we examine implications of this conceptualisation for the mathematical preparation of teachers. Specifically, we focus on issues of design and implementation of a special kind of mathematics tasks whose use in mathematics teacher education can support the development of knowledge of mathematics for teaching. Also, we discuss broader implications of the article for mathematics teacher education, including implications for mathematics teacher educators' knowledge for promoting mathematics for teaching.  相似文献   
15.
对积极心理学学科定义的梳理和理解   总被引:3,自引:0,他引:3  
汉语文献中积极心理学的学科定义是混乱、令人费解的。通过对积极心理学的汉译和经典文献的梳理,本文将对这一定义中的strengths和viaues这两个关键概念的内涵进行探讨并对它们的翻译相恰性,提出自己的主张。  相似文献   
16.
Culture shock is one of the common experiences by students and people abroad. They may experience the feeling of anxiety, disorientation, confusion, and even hostility because of misunderstanding to each other."Culture shock"refers to the phenomenon in which people engage in the interaction feel depressed, discomfortable, etc. Culture shock may be caused by the conflict of various value systems when students and people enter a new culture and other value system. Culture shock is also a consequence of the influence of the negative life event. The changes in one's life and lack of support from family members,friends will make them more vulnerable and cause great discomfort in the new environment.  相似文献   
17.
王有科  廖喜龙 《科教文汇》2014,(15):153-153
物理概念是客观事物的共同属性和本质特征在人们头脑中的反映,是物理事物的抽象,是观察、实验和物理思维的产物。正确地理解物理概念是学好物理的基础,因此搞好物理概念教学是中学物理教学的关键。本文着重从四个层面探讨新课程倡导的物理概念教学行为。  相似文献   
18.
选取中国、新加坡、美国的小学数学主流教材,比较教材中分数定义的相关内容。发现3个国家教材中出现的定义种类大体相同,都包含4种:份数定义、商的定义、数线定义、比的定义,但定义的表征形式及呈现顺序有很大不同,对中国的教材编写及教学设计有一定的借鉴意义。  相似文献   
19.
在分析形象、表象和意象概念基础上,通俗地阐明什么是形象思维。还论述形象思维的两种特性:形象性、普遍性;五种功能:感觉、记忆、识别,表达抽象知识,理解抽象知识,理论创新,技术创新。指出在人们的思维活动中,抽象思维与形象思维互相依赖,相辅相成。  相似文献   
20.
Fred Gault 《Research Policy》2018,47(3):617-622
This paper combines general definitions of innovation applicable in all economic sectors with a systems approach, to develop a conceptual framework for the statistical measurement of innovation. The resulting indicators can be used for monitoring and evaluation of innovation policies that have been implemented, as well as for international comparisons. The extension of harmonised innovation measurement to all economic sectors has implications for innovation research and for policy learning.  相似文献   
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