Mindfulness‐Based Design Practice (MBDP): A Novel Learning Framework in Support of Designers within Twenty‐First‐Century Higher Education     

Kumanga Chanduni Andrahennadi 《The International Journal of Art & Design Education》2019,38(4):887-901

While the interconnected and technological nature of the twenty‐first century can bring about many positive global connections, the importance of prioritising the development of the ‘inner world’ of designers is receiving less attention; similarly, time for contemplation, reflection and stillness is becoming scarcer. This article discusses mindfulness training from the Buddhist perspective, and how it can act as a pathway to personal introspection and as a supportive method for mental illnesses. With a special focus on design education, it discusses a novel framework, Mindfulness‐Based Design Practice (MBDP), and how it can potentially offer opportunities for design students to foster positive mind qualities such as mindfulness, compassion, resilience, and recognising the true nature of phenomena for becoming more ethical designers. Therefore, this article looks to bridge the gap between the significant lack of contemplative mindfulness‐based methods within the higher design education sector and the increasing mental health crisis within that sector. Thus, the primary concern of the MBDP is to advance both the individual and the collective development of the contemporary designer’s mind. Referring to the mind of the designer as the ‘inner designer’, this article forms an unfolding dialogue of the novel framework MBDP in support of mindful learning within twenty‐first‐century design education.  相似文献   

旅游活动对普者黑景区水环境的影响分析     

张金凤 《唐山学院学报》2011,24(3):37-39

分析了旅游活动对普者黑旅游景区水环境的影响,发现游客接待量以及旅游开发与经营活动是造成水体TP和TN超标的原因。因此提出合理控制景区旅游人数,完善监测和执法体系,强化科技力量以及建设节水防污型村镇四项措施,以保证普者黑湖水体免受旅游污染,使旅游业能持续健康发展。  相似文献   

上海市城市供水脆弱性分析     

谭丽荣  王军  俞立中 《咸阳师范学院学报》2011,26(2):63-66

采用两种方法分析了上海市2001—2009年城市供水的脆弱性,结果呈现出相似的变化特点。分析发现,在影响上海城市供水脆弱性的变化方面,经济发展(即GDP)的贡献大于人口。据上海市社会经济发展趋势,若维持2009年日供水能力不变,则2020年满足安全阈限范围10%～15%要求需增加供水量2.31～4.23亿m3;若考虑青草沙水库供水能力(719万m3/d),则2020年上海市供水仍远高于安全阈限范围。最后提出进一步改进城市供水脆弱性估算及风险分析需要加强的方面。  相似文献   

试论职业技术教育助推“双转移”战略的实施     

万伟平  肖平 《广东技术师范学院学报》2011,(7):116-118,140

职业技术教育助推"双转移"战略,是广东省经济社会发展和职业技术教育自身发展的需要,是"双转移"战略的内在要求。同时,产业升级与产业迁移,以及"双转移"战略的部署实施,也为职业技术教育提供了新的发展空间。职业技术教育助推"双转移"战略,关键要通过调整专业结构,整合课程内容,创新人才培养模式,为企业培养各类技能型人才来实现。  相似文献   

丽水市莲都区居住区水景调查及未来发展趋势分析     

卢妍  蒋慧姣  贾静  刘瑞瑜 《丽水学院学报》2011,(5):56-59

通过对丽水莲都区居住区水景设计的现状调查,分析当前水景设计的位置及规划建设中存在的问题和误区,试图探索丽水居住区水景在未来发展中的设计趋势。  相似文献   

通济堰文化现象探寻     

田中娟 《丽水学院学报》2011,33(6):35-38

通济堰坐落于丽水市碧湖平原,是我国现存的最早的拱形堰坝工程,1 500多年来始终使当地灌溉受益。对通济堰的水利文化、管理文化、民俗文化进行了多方位的梳理,通过对通济堰历史底蕴、文化内涵和未来发展等主题的探讨,对通济堰灌区进行文化范畴的思考。  相似文献   

基于“双能力”的校企“双主体”人才培养模式探索与实践     

向智林 《南昌教育学院学报》2011,(11):119-120

根据教育部教高[2006]16号文中"校企合作、工学结合"的原则以及教办[2010]3号文中"大力推进高等学校创新创业教育"的意见,广东科学技术职业学院经管类专业实施了基于"双能力"的校企"双主体"人才培养模式。本文介绍了基于"双能力"的课程体系改革和校企"双主体"合作的探索与实践情况。  相似文献   

哈尼族梯田灌溉系统中的生态文化     

黄绍文  关磊 《蒙自师范高等专科学校学报》2011,(6):6-9

水是红河流域哈尼族梯田生态文化的生命"血源",梯田灌溉系统是梯田生态文化的"血脉"。水资源的利用和管理始终贯穿于哈尼族整个生态系统中,并形成了一套完整的生态文化机制。  相似文献   

地表水环境容量核定中的污染源调查思路的探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

任文春 《思茅师范高等专科学校学报》2011,(3):129-133

以某市水环境容量核定中污染源调查为例,提出水环境容量核定中污染源调查工作的基本步骤和方法,为在地表水环境容量核定工作中进行污染源调查提供一些思路。  相似文献   

南水北调中线工程汉丹流域生态经济圈建设的构想     

柳较乾  任辉  鲁春发 《十堰职业技术学院学报》2011,24(5):53-56

南水北调中线工程是一项巨大的系统工程,水源区气候条件、地质结构、污染源等对生态经济的影响与破坏,对该地区经济社会发展产生影响。水源区应加快产业结构调整,转变生产方式,以环境保护为前提,以生态绿色经济、生态旅游经济与环保高新技术为支撑,以治污为突破口,以集约化生态家园建设为支点,建立国家补偿机制为动力,开发建设汉丹流域生态经济圈。  相似文献