古代文论中的"气象"观     

吴建民 《衡阳师范学院学报》2004,25(2):59-62

“气象”是古代文论的独特范畴,其内涵是指某时代文学或具体作家、作品的总体风貌。它具有宏观整体性、不可分割性、模糊朦胧性、形象可感性等特征。文学“气象”的根源在于作家的生命精神。“气象”不同于风格,又与风格有相同重合处。  相似文献   

我国教研员队伍建设研究:现实挑战、基本状况及发展方向     

花文凤 《当代教育与文化》2019,11(1):91-96

近30年,我国在教研员队伍建设研究上取得诸多成果,涉及教研员队伍建设的实践诉求、政策支持、结构性要素、身份认同、角色定位、职能转型以及民族地区教研员队伍建设的一系列问题和对策,深化了人们的相关认识。但相关研究也存在理论深度不够、单纯逻辑演绎、顶层制度设计几近空白等不足,同时,对民族地区教研员队伍建设而言,除了取得政府支持、健全制度、完善机制外,更要关注民族地区教研员的文化生态、双语教学、理科教育、民族成分、宗教信仰以及实践性知识等。  相似文献   

管窥中国古代音乐美学中的"情"     

师占成 《四川教育学院学报》2006,22(9):96-98

乐以情为“本”，音乐作品之生命，首在于“情”，乐离“情”，则失其感人之力。乐以“形情”，决定其须“唱情”，惟“唱情”，才能体现乐以“形情”。“唱情”，就须得曲情，若缺少此感情体验，就须“移情”。音乐最擅长于表达感情，故亦最能“陶情”。文章想通过对“形情”、“唱情”、“移情”、“陶情”的阐释，论述中国古代“情”的音乐美学思想之高深，使其在新的理论层面上得以升华。  相似文献   

古今字与通假字的划界问题及划界困难的原因探析     

刘忠华  余奎 《安康学院学报》2004,16(1):41-43

本文着重论述古今字与通假字在划界问题上的主要意见,以及划界困难的根本原因.  相似文献   

释上海博物馆藏《战国楚竹书》中的“诗论”文字     

臧克和 《天津师范大学学报(社会科学版)》2002,(3):70-72

根据最近公布的上海博物馆所藏并整理的“战国楚竹书”中两千多年前的《诗》篇和“孔子诗论”材料，进行古文字，古文献的比较考释，讨论竹书中的“Wen”，“坏Zi”，“乍竞隹人”、“巽寡Zi古”等文字的释读以及相关诗学理念的理解。  相似文献   

金朝北方民族文学发微     

刘达科 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(3):65-70

金朝的北方民族文学和汉民族文学双峰并峙,交相辉映,共同构成12世纪初到13世纪前半期中国北方文学的奇观。在金文学多元共构、异轨同奔的格局中,北方民族文学深化、丰富了其时代内涵,有重要的历史地位。这是一个亟待开发的研究领域。在当时的北方民族文学中,女真、渤海二族文学是光耀夺目的双星;契丹文学呈弱势;奚族文学则几乎等于零;北方民族后裔文学则成为文坛上一道独特的风景线,反映了金文学的最高水平。这些现象说明,凡主体性和个性特征越突出、鲜明并在民族融合进程中善于吸纳、学习异质文化之长的民族,其文学发展就越充分。  相似文献   

高校图书馆中文图书采购招标工作探讨——深圳职业技术学院图书馆中文图书招标实例     

唐艳 《深圳职业技术学院学报》2006,5(4):54-58

图书市场的发展与繁荣,为高校图书馆的中文图书采购工作提供了极大的选择余地。采用招标模式,可使图书馆充分利用市场竞争的激励机制,获得高质量、高水平的服务,同时也可使高校图书馆的图书采访工作在更规范、更适应市场需求的前提下,充分满足高校图书馆图书采购的原则和要求。本文分析了高校图书馆中文图书采购实行招标方式的背景、意义,并结合深圳职业技术学院图书馆中文图书招标的实例,着重对中文图书采购招标工作的操作步骤进行了探讨。  相似文献   

多元文化视野中的双语教学   总被引：3，自引：0，他引：3  

武启云 《民族教育研究》2003,14(1):55-59

多元化研究的兴起与发展为双语教学提供了新的研究视野和发展背景，以多元化为背景是双语教学研究的历史必然。双语教学的多元化特征主要表现在：语言字的双语特征和课程编写的多元化特征上。双语教学具有多元化的传播功能、多元化的选择功能和多元化的创造功能，双语教学就是通过这些功能的实现与多元化交织在一起，实现共同发展。目前，须着力解决双语教学与多元化研究之间的基本理论问题。  相似文献   

论民族院校独特的文化功能   总被引：7，自引：0，他引：7  

杨胜才 《高等教育研究》2006,(10)

民族院校是党和国家为解决国内民族问题而建立的综合性普通高等院校,是培养少数民族高素质人才、研究我国民族理论和民族政策、传承和弘扬各民族优秀文化的重要基地,是展示我国民族政策和对外交往的重要窗口。民族院校作为一种特殊的教育形式,符合多元文化教育的世界发展趋势,依据文化的平等与繁荣这一中国社会主义民族关系的目标要求,促进一体多元中华文化的整合是民族院校的基本功能,并且具有其独特的优势;继承、弘扬和发展我国少数民族的优秀传统文化是民族院校的神圣使命。  相似文献   

建立高校教材档案库的探索     

李隆庚  李春瑞 《唐山师范学院学报》2001,23(3):82-83

教材档案库建设是高校教材建设的一项重要工作内容。在实际工作中，工作人员要对教材档案工作进行探索与研究，对教材样本及其他相关信息进行收集和整理归类。  相似文献